2008-2009學(xué)年湖南省長沙市長郡中學(xué)高三（下）周練生物試卷（3月份）

一、選擇題（單選）

• 1．在一固定容器內(nèi)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)肺炎雙球菌并測定其種群數(shù)量變化，結(jié)果見圖。其中在a點(diǎn)向培養(yǎng)基中添加了一定量青霉素。下面對該菌種群數(shù)量變化的理解正確的是（　?。?/h2>

  A．c～d段菌體數(shù)量不再增加，這與使用青霉素有關(guān)

  B．a(chǎn)～b段種群中抗青霉素基因的基因頻率變化最大

  C．d點(diǎn)開始出現(xiàn)的變化說明d時(shí)一定是再次加入了青霉素

  D．曲線從b點(diǎn)到d點(diǎn)主要體現(xiàn)了青霉素對肺炎雙球菌的選擇過程
  組卷：179引用：11難度：0.5

  解析

• 2．分析有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)、人體體液中物質(zhì)交換的示意圖，以下說法正確的是（　?。?br />

  A．乙圖中的D是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分

  B．O2濃度最高的是甲圖中的B

  C．人體過敏反應(yīng)時(shí)，甲圖中的A增加導(dǎo)致組織水腫

  D．因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中，能量最少的是乙圖中的B所處的營養(yǎng)級
  組卷：130引用：19難度：0.7

  解析

• 3．如圖是同一種生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象。下列與此有關(guān)的幾種說法不正確的是（　　）
  

  A．中心法則所表示的生命活動(dòng)內(nèi)容主要是在圖⑤所顯示的時(shí)期進(jìn)行

  B．可遺傳的變異來源之一的基因重組的發(fā)生與圖①有關(guān)而與圖③無直接關(guān)系

  C．在圖②所示的細(xì)胞分裂方式中，在其間期發(fā)生的基因突變傳遞給下一代的可能性要比圖③所示的大得多

  D．在雄性動(dòng)物體內(nèi)，同時(shí)具備上述5個(gè)圖所示細(xì)胞分裂時(shí)期的器官是睪丸而不是肝臟
  組卷：21引用：22難度：0.7

  解析

二、解答題（共4小題，滿分42分）

• 8．如圖表示人體某細(xì)胞內(nèi)的部分代謝過程，請回答：
  （1）根據(jù)圖中的某一代謝活動(dòng)，就可確定它為

   

  （器官）細(xì)胞．
  （2）當(dāng)營養(yǎng)過剩時(shí)，如果細(xì)胞內(nèi)磷脂等的合成減少或該器官功能減退時(shí)，最有可能發(fā)生的疾病是

   

  ．
  （3）細(xì)胞內(nèi)G的來源，除了由消化道吸收和③過程外，還可以來自

   

  ．
  （4）圖中過程⑤從基因表達(dá)的角度來講叫做

   

  ．
  組卷：6引用：1難度：0.5

  解析

• 9．自遺傳學(xué)家摩爾根對果蠅的研究獲得“諾貝爾獎(jiǎng)”以來，果蠅被廣泛地應(yīng)用于遺傳學(xué)研究的各個(gè)方面．根據(jù)果蠅的染色體組型示意圖，分析回答問題：
  （1）果蠅的體色和翅長分別由B和b、M和m兩對等位基因控制，以下是有關(guān)雜交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
  
  根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，兩對性狀中屬于顯性性狀的是

   

  ，其中控制

   

  （翅長、體色）的基因位于性染色體上，體色和翅長的遺傳符合

   

  定律．將雜合長翅黑身的雌蠅與純合短翅灰身雄蠅雜交得F₁，選F₁中灰身長翅果蠅相互交配得F₂，則理論上F₂中純合灰身長翅雌果蠅所占比例是

   

  ．
  （2）已知果蠅彎翅基因（t）和正常翅基因（T）位于第IV號染色體上，現(xiàn)有純種灰身彎翅雄蠅和純種黑身正常翅雌蠅，請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究果蠅控制體色和翅型的基因是否位于兩對同源染色體上．寫出實(shí)驗(yàn)步驟，預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論．
  實(shí)驗(yàn)步驟：
  第一步：

   

  ．
  第二步：

   

  ．
  第三步：

   

  ．
  預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論：
  ①

   

  
  ②

   

  ．
  組卷：9引用：1難度：0.5

  解析