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2022年云南省昭通市綏江縣中考生物二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共40個小題,每小題1.5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請將正確答案涂寫在答題卡的相應位置。)

  • 1.下列屬于生物的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.9
  • 2.使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時,下列操作與其結(jié)果匹配的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:1難度:0.6
  • 3.如圖是制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關過程示意圖。下列說法錯誤的是( ?。?br />

    組卷:22引用:2難度:0.5
  • 4.下列關于動、植物細胞的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:2難度:0.7
  • 5.如圖所示的生物中,不屬于單細胞生物的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:2難度:0.9
  • 6.下列關于動植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 7.蕨類植物和苔蘚植物都有莖和葉的分化,但與苔蘚植物相比,蕨類植物要高大得多,其主要原因之一是蕨類植物具有( ?。?/h2>

    組卷:47引用:6難度:0.6
  • 8.圖中的秀麗綠絨蒿,分布于云南西北部,生長在海拔3300~4650米貧瘠的山坡上,花朵色彩艷麗動人,果實狹長圓形或近圓柱形。由此判斷秀麗綠絨蒿屬于( ?。?/h2>

    組卷:45引用:4難度:0.8
  • 9.下列關于植物開花和結(jié)果的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:1難度:0.5
  • 10.某同學利用銀邊天竺葵進行暗處理后探究光合作用,設計如圖所示(圖中①是非綠色部位,②和④是不遮光綠色部位,③是遮光綠色部位)。以下有關實驗的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:2難度:0.5
  • 11.移栽幼苗時,下列措施中,應用了蒸騰作用原理的是(  )

    組卷:14引用:4難度:0.5
  • 12.下列關于人類起源的敘述,錯誤的是(  )

    組卷:23引用:2難度:0.6
  • 13.結(jié)扎輸卵管可以達到避孕的目的,其原理是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:2難度:0.6
  • 14.小明同學為媽媽設計了以下四份午餐食譜,其中最為合理的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:4難度:0.6
  • 15.以下消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)中,與其功能匹配正確的是( ?。?/h2>

    組卷:70引用:4難度:0.7

二、簡答題(本大題共6小題,每空1分,共30分)

  • 45.閱讀下列資料,分析回答問題:
    資料一。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的免疫缺陷病,又稱獲得性免疫缺陷綜合征,是一種嚴重威脅人類健康的傳染病。艾滋病主要通過靜脈注射毒品、不安全性行為及母嬰傳播,目前還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗以及治療艾滋病的特效藥。
    資料二:新冠病毒變異株奧密克戎已波及全球一百多個國家和地區(qū)。預防奧密克戎有兩個要品,一是完成新冠病毒疫苗全程接種及加強針接種:二是做好個人防護。目前主要有三種方法來檢測新冠病毒是否入侵入體:核酸檢測、抗原檢測和抗體檢測。
    (1)艾滋病的病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV),它主要侵犯并瓦解人體的
     
    系統(tǒng),使人不能抵御病原體。
    (2)奧密克戎和人類免疫缺陷病毒都
     
    (填“有”或“沒有”)細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
    (3)進行核酸檢測,屬于傳染病預防措施中的
     
    。
    (4)接種疫苗能有效地預防傳染病,原因是疫苗通常是用失活或減毒的病原體制成的生物制品,接種疫苗后,可刺激人體內(nèi)的
     
    產(chǎn)生相應的抗體,從而提高對這種傳染病的抵抗力,這屬于特異性免疫。

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 46.2022年4月22日是第53個世界地球日,作為全國文明城市,昆明市全面踐行垃圾分類回收工作。近期,相關工作人員在某些小區(qū)發(fā)現(xiàn),生活垃圾隨意丟棄的現(xiàn)象仍普遍存在。為了探究“生活垃圾浸出液對綠豆種子萌發(fā)的影響”,某生物興趣小組的同學進行了實驗,實驗方案及結(jié)果如下表所示:
    組別



    燒杯底部墊.上兩層濾紙
    分別均勻放入顆粒飽滿的綠豆種子各20粒,在種子上面覆蓋紗布,置
    于溫暖見光的地方培養(yǎng)
    每天向燒杯紗布上噴灑適量的清水,保持種子濕潤 每天向紗布上噴灑等量的生活垃圾浸出液,保持種子濕潤 不做任何處理
    觀察并記錄綠豆種子的萌發(fā)情況
    實驗結(jié)果 有20粒種子萌發(fā) 有3粒種子萌發(fā) 種子都不萌發(fā)
    (1)若選擇甲、乙作為一組對照實驗,變量是
     
    ,甲組燒杯中加入適量清水起
     
    作用。通過分析實驗結(jié)果可以得出的結(jié)論是:生活垃圾浸出液會
     
    (填“促進”或“抑制”)綠豆種子萌發(fā)。
    (2)若要探究水分對種子前發(fā)的影響,應選擇
     
    (填組別)作為一組對照實驗。
    (3)該實驗對你生活的啟示是
     
    。

    組卷:11引用:1難度:0.4
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