2021-2022學(xué)年貴州省六盤水外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一（上）第一次月考生物試卷

一、單項(xiàng)選擇題（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確每小題2分，共40分）

• 1．下列實(shí)例中，能說(shuō)明生命活動(dòng)離不開細(xì)胞的是（　?。?br />①病毒必須在活細(xì)胞中才能增殖
  ②興奮的傳導(dǎo)離不開神經(jīng)細(xì)胞
  ③哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)離不開肌肉細(xì)胞
  ④變形蟲通過(guò)細(xì)胞分裂繁殖

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①②③④
  組卷：33引用：41難度：0.9

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• 2．模型作為一種認(rèn)識(shí)手段和思維方式，是科學(xué)認(rèn)識(shí)過(guò)程中抽象化與具體化的辯證統(tǒng)一．如圖各種概念之間的關(guān)系表述正確的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：44引用：14難度：0.9

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• 3．下列各項(xiàng)中，與“神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)系統(tǒng)→羊”的層次一致的是（　?。?/h2>

  A．分生區(qū)細(xì)胞→分生組織→根→莖→小麥

  B．骨骼肌細(xì)胞→骨骼肌→骨骼→運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)→牛

  C．神經(jīng)細(xì)胞→神經(jīng)組織→腦→神經(jīng)網(wǎng)→水螅

  D．上皮細(xì)胞→上皮組織→肺→呼吸系統(tǒng)→馬
  組卷：129引用：43難度：0.9

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• 4．下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是（　?。?br />①蘋果
  ②呼吸道上皮
  ③神經(jīng)元
  ④柳樹
  ⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、水等化合物
  ⑥甲型H1N1病毒
  ⑦某池塘中的所有的魚
  ⑧一片森林中的全部山毛櫸
  ⑨一片草地
  ⑩某片森林中所有的生物

  A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

  B．③②①④⑦⑧⑩⑨

  C．③②①④⑧⑩⑨

  D．⑤②①④⑦⑩⑨
  組卷：1407引用：66難度：0.9

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• 5．下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是（　　）

  A．生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)

  B．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

  C．H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng)，但其增殖離不開活細(xì)胞

  D．肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次
  組卷：312引用：102難度：0.9

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• 6．有關(guān)顯微鏡的知識(shí)正確的是（　　）

  A．一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的面積

  B．當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞，若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r，則在視野直徑范圍內(nèi)可看到一行相連細(xì)胞2個(gè)

  C．在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，如果要觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)向右下方移動(dòng)玻片，將要觀察的物像移到視野的中央

  D．若載玻片上有d字母，則視野中呈現(xiàn)b字母
  組卷：86引用：22難度：0.7

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• 7．如圖所示，甲圖是-組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭，乙圖是在甲圖中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合下所觀察到的圖像。欲將乙圖視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央放大640倍觀察，下列操作不正確的是（　?。?br />

  A．將裝片向右上方移動(dòng)，至乙圖視野中右上方的細(xì)胞位于視野正中央

  B．將顯微鏡的光圈調(diào)小，反光鏡調(diào)成平面鏡

  C．目鏡不需要換，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③

  D．放大后觀察時(shí)，如果視野模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
  組卷：6引用：2難度：0.7

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• 8．自然界中存在千千萬(wàn)萬(wàn)的生物，組成這些生物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上既有相同之處，也有些差別。下列相關(guān)敘述不合理的是（　?。?/h2>

  A．病毒雖不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但其體內(nèi)存在遺傳物質(zhì)

  B．細(xì)菌和酵母菌細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核

  C．顫藍(lán)細(xì)菌和衣藻細(xì)胞均具有細(xì)胞壁

  D．藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，只有核糖體一種細(xì)胞器
  組卷：9引用：4難度：0.8

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• 9．2018年8月，我國(guó)科學(xué)家宣布，他們將釀酒酵母的16條染色體人工合成為1條染色體，含這1條染色體的酵母菌能夠存活，并且表現(xiàn)出原酵母菌應(yīng)有的生命特性。這項(xiàng)研究成果是合成生物學(xué)領(lǐng)域一項(xiàng)里程碑式的突破。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．這項(xiàng)研究表明我國(guó)科學(xué)家人工合成了生命

  B．含這1條染色體的酵母菌仍屬于真核生物

  C．新型酵母菌和原酵母菌的基本結(jié)構(gòu)相同

  D．新合成的這1條染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成
  組卷：7引用：7難度：0.7

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三、填空題。（45分）

• 28．探究分析：
  實(shí)驗(yàn)一：在載玻片上滴一滴池塘水并加少許棉纖維，然后蓋上蓋玻片，先后用顯微鏡的低倍鏡和高倍鏡觀察，所看到的圖像如圖甲。
  實(shí)驗(yàn)二：用顯微鏡觀察人體的組織切片，看到的圖像如圖乙。
  
  實(shí)驗(yàn)三：用顯微鏡觀察植物葉表皮，看到的圖像如圖丙。
  請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
  （1）實(shí)驗(yàn)一所看到的圖像中的生物，有病毒嗎？為什么？

   

  。因?yàn)椴《?

   

  （填“有”或“無(wú)”）細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以說(shuō)生物的生命活動(dòng)有的可以不需要細(xì)胞參與。你認(rèn)為對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。

   

  。
  （2）從圖甲、圖乙、圖丙中看到的細(xì)胞形態(tài)相同嗎？

   

  。這說(shuō)明了

   

  。
  （3）實(shí)驗(yàn)三（即圖丙）看到的是葉表皮的保衛(wèi)細(xì)胞的兩種不同形態(tài)，同樣，紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀、神經(jīng)細(xì)胞伸出的突起有的達(dá)1m左右，以上這些事實(shí)說(shuō)明

   

  。
  組卷：23引用：1難度：0.7

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• 29．早餐是一日三餐中最重要的一餐，營(yíng)養(yǎng)與否直接影響著全天的精神狀態(tài)，健康合理的早餐搭配有利于保持身體機(jī)能的健康，讓人精力充沛。今天食堂為大家準(zhǔn)備了：豬肉包子、牛肉包子、各種涼拌蔬菜、大米粥、豆?jié){、牛奶、煮雞蛋。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
  （1）該早餐中至少包括了兩類植物多糖，它們是

   

  和

   

  。
  （2）牛奶中添加鈣、鐵等元素，其中碳酸鈣是人體骨骼和牙齒的重要組成成分，鐵是血紅蛋白的組成成分，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽的生理作用是

   

  。
  （3）除了豐盛的早餐，飲水也是人體獲得必需元素的重要途徑之一、水在細(xì)胞中以兩種形式存在。一部分水與細(xì)胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合，叫做結(jié)合水，是

   

  。細(xì)胞中絕大部分的水

   

  叫做自由水。在天然無(wú)污染的泉水中，含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Fe等人體必需元素，其中屬于大量元素的是

   

  。
  組卷：7引用：2難度：0.8

  解析