2021-2022學年廣東省汕頭市潮陽區(qū)金培學校九年級（上）段考化學試卷

一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分）

• 1．二百多年前，在密閉容器中加熱汞的方法測定了空氣的成分，這位科學家是（　?。?/h2>

  A．門捷列夫

  B．拉瓦錫

  C．道爾頓

  D．阿伏加德羅
  組卷：22引用：2難度：0.8

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• 2．分類法是化學研究的重要方法。以下分類錯誤的是（　?。?/h2>

  A．混合物：合金、海水、空氣

  B．氧化物：水、二氧化錳、高錳酸鉀

  C．金屬：鐵、銅、汞

  D．清潔能源：太陽能、氫能、風能
  組卷：57引用：8難度：0.7

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• 3．“垃圾是放錯位置的資源”，我國近年推進垃圾分類工作。把生活垃圾按圖示分四類進行科學處置，實行“定時、定點”投放。廢舊電池屬于（　?。?/h2>

  A． 可回收物

  B． 有害垃圾

  C． 廚余垃圾

  D． 其他垃圾
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 4．比較是一種重要的學習方法。下列有關(guān)比較正確的是（　　）

  A．沸點：液氧＜液氮

  B．電子數(shù)：硫原子＜硫離子

  C．溶解性：氧氣＞二氧化碳

  D．含鐵元素的質(zhì)量分數(shù)：氧化鐵＞四氧化三鐵
  組卷：6引用：1難度：0.8

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• 5．如圖所示物質(zhì)的用途錯誤的是（　?。?/h2>

  A．     銅制作導線

  B．     不銹鋼做鍋

  C．      鈦做人造骨

  D．  用鎢制燈絲
  組卷：54引用：4難度：0.9

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• 6．萬金油的主要成分是薄荷腦（C₁₀H₁₀O），下列說法錯誤的是（　　）

  A．薄荷腦由10個碳原子、10個氫原子、1個氧原子構(gòu)成

  B．碳、氫、氧原子個數(shù)比為10：10：1

  C．薄荷腦中碳、氫、氧的元素質(zhì)量比為60：5：8

  D．73g薄荷腦含60g碳元素
  組卷：3引用：2難度：0.6

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三、實驗題（本大題包括2小題，共19分）

• 19．小明同學取用生石灰時，發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂（如圖）。你認為原因是

   

  ；反應的化學方程式是

   

  。
  （1）小明認為這瓶生石灰已完全變質(zhì)了。他設計了如下實驗進行驗證：
  

  操作	現(xiàn)象	結(jié)論
  從瓶子中央取出一小塊樣品，放入試管中，加入適量   ，用手背接觸試管外壁。		生石灰完全變質(zhì)

  （2）變質(zhì)后的產(chǎn)物是什么呢？小明提出以下猜想并設計實驗進行驗證：
  猜想 1．只有Ca（OH）₂
  猜想 2．只有 CaCO₃
  猜想 3．

   

  
  

  操作	現(xiàn)象	結(jié)論
  ①取少量生石灰樣品放入燒杯中，加入足量的水， 充分攪拌后過濾。	得到無色濾液和白色固體	猜想3成立
  ②拿吸管用嘴向濾液中不斷吹氣
  ③將濾渣轉(zhuǎn)移到燒杯中，	有氣泡冒出

  操作②中發(fā)生反應的化學方程式為

   

  。可見，我們在保存化學試劑時一定要注意

   

  。
  組卷：21引用：1難度：0.6

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五、計算題（本大題包括1小題，共10分）

• 20．某課外活動小組為測定某不純鋅粒中含鋅的質(zhì)量分數(shù)，取來了一些鋅粒樣品，并取稀硫酸800g,平均分成4份，將四份不同質(zhì)量的樣品加入到四份稀硫酸中，進行實驗（雜質(zhì)不與稀硫酸反應），結(jié)果如下：（H-1 O-16 S-32 Zn-65）
  

  實驗	1	2	3	4
  加入樣品是質(zhì)量/g	6.5	13	19.5	26
  生成H2的質(zhì)量/g	0.16	0.32	0.40	m

  （1）第

   

  次反應中樣品有剩余；上表中m的數(shù)值是

   

  ；
  （2）試計算這種鋅粒樣品中鋅的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程）
  組卷：7引用：2難度：0.5

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