2021-2022學(xué)年福建省廈門市英才學(xué)校高一（上）開學(xué)生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題
-
1．生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.8 -
2．如圖是某同學(xué)制作并觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，進(jìn)行的部分操作步驟及在顯微鏡下觀察到的物像（示意圖）。有關(guān)說法正確的是（ ?。?br />
組卷：79引用：1難度：0.7 -
3．如圖表示“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的部分實(shí)驗(yàn)步驟。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：12引用：2難度：0.6 -
4．有關(guān)下列幾種動(dòng)物的敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：7引用：1難度：0.8 -
5．骨骼肌是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的重要組成部分，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度會(huì)影響骨骼肌的結(jié)構(gòu)和功能。為探究不同運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度對機(jī)體骨骼肌的影響，研究人員選用大鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并繪制了圖；另有研究表明，中等運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度骨骼肌細(xì)胞中線粒體數(shù)量最多。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：4引用：1難度：0.7 -
6．“雜交水稻之父”袁隆平和“中國小麥遠(yuǎn)緣雜交之父”李振聲的科研成果，大大提高了水稻和小麥產(chǎn)量。在分類學(xué)上，水稻和小麥同科不同屬，水稻和豌豆同門不同綱。下列說法正確的是（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7 -
7．有關(guān)下列三種不同類型微生物的說法錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
組卷：22引用：1難度：0.7 -
8．下列說法錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
9．如圖為人體內(nèi)血液流經(jīng)某部位的示意圖，a、b表示相關(guān)血管，“→”表示血液流動(dòng)方向。據(jù)圖分析，以下敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：35引用：2難度：0.7 -
10．下列對應(yīng)正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
11．“珍愛生命，健康生活”是一個(gè)永恒的主題。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.7 -
12．新冠肺炎如今仍在全球大肆傳播，接種疫苗是防控新冠疫情的重要措施。我國新冠疫苗的生產(chǎn)和全民免費(fèi)接種工作正在穩(wěn)步推進(jìn)中。根據(jù)前期新冠肺炎病毒滅活疫苗臨床試驗(yàn)研究，僅接種一劑次滅活疫苗不能產(chǎn)生預(yù)期的免疫效果，三周后接種第二劑次滅活疫苗，接種人群可以產(chǎn)生較好的免疫效果（如示意圖）。下列有關(guān)說法正確的是（ ?。?br />
組卷：35引用：2難度：0.7 -
13．如圖描述的是綠色開花植物番茄的部分生殖發(fā)育過程。以下說法錯(cuò)誤的是（ ）組卷：20引用：1難度：0.7 -
14．生物的生殖和發(fā)育方式多種多樣。與下列三種圖示有關(guān)的說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：7引用：1難度：0.7
二、非選擇題
-
44．武夷山地形復(fù)雜，氣候差異明顯，動(dòng)植物種類豐富。某校生物研學(xué)小組在五月中旬進(jìn)入武夷山風(fēng)景區(qū)，對部分動(dòng)植物種類進(jìn)行了調(diào)查?；卮鹣铝袉栴}。
資料一：武夷山的太清宮及其周圍地區(qū)倚山襟海，背風(fēng)向陽，冬暖夏涼，有山茶、黃楊、野茉莉、檜柏、側(cè)柏、赤松等。嶗山北宅、臥龍村以東至北九水等地濕度大，土地肥沃，植被茂盛，有黑松、落葉松、刺槐、椴樹等，還有經(jīng)濟(jì)林木葡萄、蘋果、櫻桃、梨等。
資料二：根據(jù)調(diào)查的六種動(dòng)物繪制的分類圖。
（1）研學(xué)小組將資料一中的植物進(jìn)行分類，檜柏、側(cè)柏、赤松、黑松、落葉松為一類，其它為另一類，分類的依據(jù)是。五月正值櫻桃成熟，同學(xué)們還參加了采摘。櫻桃的可食用部分由花的發(fā)育而成。果農(nóng)種植櫻桃一般采用嫁接方式進(jìn)行繁殖，這種生殖方式產(chǎn)生的后代，只具有母本的特性。
（2）資料二的A處應(yīng)填寫，C、E處應(yīng)分別填寫，蝗蟲的運(yùn)動(dòng)器官是。將蝗蟲、喜鵲、蜥蜴、松鼠所屬的類群從低等到高等排序。組卷：14引用：1難度：0.7 -
45．人們對遺傳和變異的認(rèn)識(shí)，最初是從性狀開始的，后來隨著科學(xué)的進(jìn)步，逐漸深入到基因水平，對生物的認(rèn)識(shí)越來越接近生命活動(dòng)的本質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}。
（1）學(xué)習(xí)了生物遺傳的相關(guān)知識(shí)后，某校生物項(xiàng)目研究小組用圖一所示的概念圖表示了相關(guān)物質(zhì)及結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。圖中1主要由組成，3是片段。
（2）該小組的同學(xué)繼續(xù)循著科學(xué)家的足跡，對豌豆花位置（如圖二所示）的遺傳情況進(jìn)行了探究，相關(guān)基因用H，h表示。實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)如表：
①豌豆的花腋生與花紅色不是一對相對性狀，理由是雜交組合 親本表現(xiàn)型 后代 腋生 頂生 一 頂生×頂生 0 804 二 腋生×腋生 651 270 三 頂生×腋生 295 265 。
②組合二親本都是腋生，子代出現(xiàn)了頂生，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為。根據(jù)組合可以判斷花位置性狀的顯隱性。
③組合三親本的基因組合是，其子代中純合腋生個(gè)體所占比例為。組卷：6引用：1難度：0.6