蘇教版七年級(jí)上冊(cè)《3.7.1 綠色植物是食物之源》2021年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．人類(lèi)等動(dòng)物的食物最終來(lái)自于（ ）
組卷：14引用：2難度：0.7 -
2．生物圈中最主要的生產(chǎn)者是指（ ）
組卷：19引用：14難度：0.7 -
3．能為所有生物提供物質(zhì)和能量的是（ ?。?/h2>
組卷：116引用：8難度：0.9 -
4．如圖是探究“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202109/193/493dbd35.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：13引用：3難度：0.5 -
5．“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：3難度：0.9 -
6．圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：340引用：55難度：0.9 -
7．某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的菠菜橫切面如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：78引用：6難度：0.7
四、綜合題
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22．取同一植株相同大小的三個(gè)枝條，分別標(biāo)記為A、B、C．枝條A保留全部葉片，枝條B摘除部分葉片，枝條C摘除全部葉片，然后將它們分別插入三個(gè)大小相同盛有等量清水的量筒中（如圖（一）。在每個(gè)量筒中滴加油滴，讓油滴鋪滿(mǎn)水面。將這三個(gè)裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時(shí)后，觀察量筒中液面的變化。
（1）以下哪一項(xiàng)可以作為該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題。
A．光合作用主要是通過(guò)葉進(jìn)行的嗎？
B．油滴對(duì)植物吸水有影響嗎？
C．蒸騰作用主要是通過(guò)葉進(jìn)行的嗎？
D．呼吸作用主要是通過(guò)葉進(jìn)行的嗎？
（2）該探究實(shí)驗(yàn)的變量是。
（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：A、B、C三個(gè)裝置液面下降幅度由大到小的順序是（用“＞”連接）。
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：。
（5）圖（二）是觀察該植物葉橫切面顯微鏡下的一個(gè)視野。蒸騰作用的水分主要是通過(guò)圖中標(biāo)注的部位（填數(shù)字）散失的。組卷：350引用：25難度：0.5 -
23．如圖表示將葉片制成切片，并在顯微鏡下觀察到葉片結(jié)構(gòu)的情況，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）在觀察葉片結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中，切下的薄片先放入清水中，再用毛筆醮出的一片制成臨時(shí)切片觀察．
（2）①是葉片中的，具有輸導(dǎo)水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的功能．光合作用主要是在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行．葉肉分為柵欄層和[]．
（3）③是，是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶(hù)，它的開(kāi)閉由保衛(wèi)細(xì)胞控制．成熟的植物細(xì)胞具有④，內(nèi)含細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)．
（4）葉片葉肉細(xì)胞具有，而人體細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是．（填字母）
A．細(xì)胞膜、細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì) B．細(xì)胞壁、線(xiàn)粒體和細(xì)胞核
C．細(xì)胞壁、葉綠體和液泡 D．細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和液泡．組卷：36引用：3難度：0.5