9．面對網(wǎng)絡(luò)上紛繁的新聞，如何做一名合格的閱讀者？同學(xué)們進行了專題活動，請你參與。
做合格新聞讀者【事件回顧】
2月7日，在北京冬奧會短道速滑男子1000米比賽中，韓國選手、奪冠熱門黃大憲在半決賽中被判犯規(guī)，無緣決賽。賽后，韓國隊就判罰結(jié)果進行上訴。各國媒體紛紛在第一時間對判罰事件進行報道。
[注]國際滑聯(lián)在官網(wǎng)公布具體判罰原因：黃大完觸犯的是2020年加入的新細則“S6 illegal late pass causing contact”。主裁判再次與錄像裁判一起復(fù)查了錄像，堅持原判罰。
【材料搜集】
[材料一]
《受眾的新聞素養(yǎng)：能力和意愿》（節(jié)選） ①在信息時代，批判性地解讀和使用媒體信息應(yīng)是社會成員的基本技能。新聞是幫助公民自治的必要信息，和其他出于私人利益或興趣而獲得的信息不同，它關(guān)乎社會群體的公共利益，最終會影響私人生活。而隨著信息技術(shù)的發(fā)展、商業(yè)文化的介入、新聞發(fā)布門檻的降低，新聞與評論、娛樂、宣傳的界線不再像從前那樣清晰，“準(zhǔn)新聞”甚至“偽新聞”層出不窮。
②傳者根據(jù)他們的立場來傳道他們所認(rèn)為的真相，并對受者施加影響。在同一主題下，明顯差異的兩種或多種事實不偏不倚，冷靜客觀地交替展示，用貌似公正的新聞再現(xiàn)方法來順利完成向受眾輸入傳播傾向的目的，也是用事實說話的一種方式。新聞受眾應(yīng)該提高自己的新聞辨別能力，對不同來源的信息設(shè)置不同的警惕值，這樣才能使自己變得明智。
（選自“百度文庫”）[材料二]
《淺論立場與新聞?wù)鎸嵭浴罚ü?jié)選） ①個人的知識背景、情緒、心態(tài)甚至是身體的生理狀態(tài)都會影響人在某時某刻對某件事情的立場，而這種立場極大地影響了我們所認(rèn)為的真相。
②當(dāng)然，有些時候，我們的這種相信很大程度上來自于對傳播者的相信，相信的不是這個事情，而是相信這個傳播事情的人。然而，傳播者的立場會影響對新聞事實及新聞表述的選擇和組織。所以說，無論是傳播者的立場，還是受者的立場，都不是絕對的，這其中還存著其他復(fù)雜的社會因素。
③這種個人對于真實性的理解，絕不僅僅是受者自己一個人的主觀判斷，個人的立場還受到其所處的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的影響。從某種意義上講，這種影響是無時不在、無孔不入的，也往往遠大于個人的理解。
④我們以為一切都是我們自己做出的判斷，但卻感覺不到在我們判斷時，甚至是判斷之前很久很久，就已經(jīng)有一只“看不見的手”在影響著我們的立場，以及我們對于真實性的理解。
（選自《青年與社會》）（1）小臺準(zhǔn)備借助以上材料繼續(xù)提煉評價標(biāo)準(zhǔn)。請補全表格內(nèi)容。
| 如何做一名合格的新聞閱讀者 |
評價維度 |
具體說明 |
| 關(guān)注客觀事實 |
關(guān)鍵事實表述的準(zhǔn)確性 |
| ① |
| 關(guān)注新聞傳者 |
在報道時是否以服務(wù)于公眾情緒體驗為目標(biāo) |
| 關(guān)注新聞受者 |
辨析真相時，避免個人情緒對自己的影響。 |
| ② |
（2）小州認(rèn)為量表虛線框中的內(nèi)容表述不夠準(zhǔn)確，需要進一步完善。
韓國KBS NEWS：黃大憲“荒唐地被取消資格”，無緣短道速滑男子1000米決賽
在7日舉行的短道速滑男子1000米半決賽中，比賽一開始就受到兩名中國選手牽制的黃大憲，在比賽還剩4圈時展現(xiàn)了夢幻般的超越，以1分26秒50的成績獲得小組第一名。但裁判組最終荒唐地判定他被取消比賽資格，未能進入決賽。
短道速滑男子1000米項目是韓國的強項。賽后，在被問及對判決的意見時，黃大憲沒有作答，默默搖頭離開。 |
法國FRANCE 24：
在7日舉行的男子1000米半決賽中，世界紀(jì)錄保持者黃大憲和李瑞俊分別因違規(guī)過彎和變道被取消比賽資格。他們在預(yù)賽中分別獲得第一名和第二名。
這兩個決定讓兩名中國選手晉級決賽，主辦國則收獲了金銀牌。韓國代表隊將向體育仲裁法庭（CAS）提起上訴。他們表示，計劃盡最大努力，防止韓國運動員在國際滑冰界和體育界遭遇不公正判罰。 |
小臺：第二則消息缺少標(biāo)題，我認(rèn)為可以擬作
。
小州：第一則新聞中，韓國記者太考慮國民情緒了，不應(yīng)讓自身立場凌駕于真相之上。
小臺：的確。在這則新聞中，“記者的立場會影響對新聞事實及新聞表述的選擇和組織”，如
。所以，我認(rèn)為法國的新聞才是傳遞真相的典范。
小州：并不是這樣的。這則新聞不就是材料一中所說的“用貌似公正的新聞再現(xiàn)方法來順利完成向受眾輸入傳播傾向的目的”嗎？你看，
。
①請你運用所學(xué)知識，為法國FRANCE 24這則消息擬寫一則標(biāo)題。
②請你聯(lián)系材料二，結(jié)合韓國新聞內(nèi)容，補全小臺的話。
③請你聯(lián)系材料一，結(jié)合法國新聞內(nèi)容，補全小州的話。
（3）假如你是小臺，看到爺爺轉(zhuǎn)發(fā)在家庭群里的消息（見圖），你會怎樣提醒他正確看待新聞？
寫作要求：①借助評價量表，幫他擬寫一段話；②目的明確，語言得體，條理清晰；③正確書寫漢字，準(zhǔn)確使用標(biāo)點，規(guī)范運用語言；④120字左右。
