試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020-2021學(xué)年廣東省東莞市七年級(上)期末信息技術(shù)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共60分)

  • 1.信息技術(shù)是一把雙刃劍,既有有利的一面,也有不利的一面,下列( ?。╉?xiàng)是信息技術(shù)帶來的不利面。

    組卷:5引用:4難度:0.7
  • 2.計(jì)算機(jī)又稱為電腦,作為技術(shù)產(chǎn)品,它具有那些運(yùn)算速度快、計(jì)算精度高等優(yōu)點(diǎn),但不包括下列(  )選項(xiàng)。

    組卷:1引用:4難度:0.7
  • 3.計(jì)算機(jī)發(fā)展到今天,隨著應(yīng)用需求的不同,有巨型機(jī)【又稱超級計(jì)算機(jī)(Supercomputer)】、中型機(jī)、小型機(jī)、微型機(jī)、嵌入式計(jì)算機(jī)等多種類型。由國家并行計(jì)算機(jī)工程技術(shù)研究中心研制的“神威.太湖之光”屬于(  )

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 4.人們常說的上網(wǎng),指的是什么網(wǎng),下列選項(xiàng)不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:17引用:2難度:0.8
  • 5.專門提供互聯(lián)網(wǎng)通信線路接入等服務(wù)的,稱為互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供商(ISP)。以下不屬于ISP的( ?。?,不能提供互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)。

    組卷:3引用:2難度:0.9
  • 6.用IE瀏覽器瀏覽網(wǎng)頁,當(dāng)鼠標(biāo)移動(dòng)到某一位置時(shí),鼠標(biāo)指針變成“小手”,說明該位置有(  )

    組卷:19引用:6難度:0.8
  • 7.今天是2018年1月16日,小明在2017年12月30日的報(bào)紙上看到一條信息“元旦期間在國美電器購買55寸以上電視1臺即獲300元現(xiàn)金券”。于是,小明便前往國美商場,卻被告知活動(dòng)已結(jié)束,不能享受優(yōu)惠。這個(gè)故事主要體現(xiàn)了信息的( ?。┨匦浴?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.9
  • 8.使用圖像軟件加工照片屬于哪種信息活動(dòng)?(  )

    組卷:4引用:3難度:0.8
  • 9.下列不屬于信息技術(shù)在學(xué)習(xí)中的應(yīng)用的是(  )

    組卷:5引用:5難度:0.5
  • 10.假如家里不只一臺電腦,還有手機(jī)或平板電腦等移動(dòng)設(shè)備也需要上網(wǎng),我們可以通過(  )設(shè)備來組建家族網(wǎng),建立Wi-Fi,共享互聯(lián)網(wǎng)通道。

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 11.智能手機(jī)通過數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)接入互聯(lián)網(wǎng)后,進(jìn)行了下列(  )設(shè)置之后,可以共享網(wǎng)絡(luò)給身邊平板電腦等其他移動(dòng)終端上網(wǎng)。

    組卷:14引用:2難度:0.8
  • 12.小強(qiáng)想在網(wǎng)上查找適合本班籃球比賽的勵(lì)志口號,他輸入的關(guān)鍵詞是“初一級關(guān)于籃球比賽的勵(lì)志口號”,但覺得關(guān)鍵詞太長,需要精簡,下列(  )關(guān)鍵詞可以先刪減。

    組卷:5引用:4難度:0.7
  • 13.WPS有多種視圖方式,如果我們想要制作雜志的大綱,最好切換到( ?。┮晥D方式?

    組卷:0引用:2難度:0.8
  • 14.能夠即時(shí)發(fā)送和接收互聯(lián)網(wǎng)信息的通信軟件,我們稱之為即時(shí)通信軟件(IM)。下列選項(xiàng)中不屬于即時(shí)通信軟件的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7

三、綜合填空題(共30分)

  • 42.WPS表格應(yīng)用。
    小萍是學(xué)校氣象站的登記員,她用“WPS”制作了圖1所示的“氣溫變化記錄表”,將每天定時(shí)測量的氣溫?cái)?shù)值記錄下來。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖1所示,小萍將E3單元格中的溫度數(shù)誤輸入為“59”,于是她選定了該單元格,然后直接輸入了新數(shù)值“29”后按回車鍵(Enter),那么E3單元格擋內(nèi)容將變?yōu)?
     
    。
    A、2959
    B、5929
    C、59
    D、29
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)如圖2所示是“WPS表格”的“開始”工具欄。小萍使用了工具欄上的
     
    按鈕,將標(biāo)題單元格區(qū)域A1:G1設(shè)置為圖3橢圓區(qū)域所示的格式。
    A、菁優(yōu)網(wǎng)
    B、菁優(yōu)網(wǎng)
    C、菁優(yōu)網(wǎng)
    D、菁優(yōu)網(wǎng)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)為了計(jì)算出每周的平均溫度,小明在單元格G3中輸入了“(B3+C3+D3+E3+F3)/5”并按下回車鍵(Enter),如圖4所示,那么G3單元格的內(nèi)容將為
     
    。
    A、27
    B、(B3+C3+D3+E3+F3)/5
    C、#
    D、=(B3+C3+D3+E3+F3)/5
    菁優(yōu)網(wǎng)
    為了更好地將“氣溫變化記錄表”中的溫度數(shù)據(jù)以直觀的圖示化形式反映出來,小明制作了以下不同類型的圖表,對第一周的氣溫進(jìn)行了分析,如圖5所示。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)如圖5所示,小明如果要更好地表示第一周每天氣溫的溫度高低的情況,可使用
     
    類型的圖表比較適合。
    A.(①)圖
    B.(②)圖
    C.(③)圖
    D.(④)圖
    (5)如果我們修改了產(chǎn)生圖表的源數(shù)據(jù)“氣溫變化記錄表”中的數(shù)值時(shí),圖表將
     
    。
    A.不會(huì)改變
    B.在重新打開電子表格后發(fā)生改變
    C.立即發(fā)生相應(yīng)的改變
    D.被刪除

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 43.WPS文字應(yīng)用
    小敏是學(xué)校校刊的編輯,他用“WPS文字”編輯了如圖1所示的報(bào)刊正文頁。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖1所示,該書刊的頁碼放置在
     
    中。
    A.版心
    B.天頭
    C.地腳
    D.切口
    (2)如圖1所示的文檔中,沒有應(yīng)用到的元素是
     

    A.藝術(shù)字
    B.文字
    C.表格
    D.圖像
    (3)圖中的文檔,其正文采用的排版方式是
     

    A.分欄排版      B.框架結(jié)構(gòu)      C.縱橫混排       D.目錄結(jié)構(gòu)
    (4)如圖1所示,要將文中的圖片設(shè)置為圖中顯示的效果,應(yīng)使用
     
    環(huán)繞方式。
    A.菁優(yōu)網(wǎng)
    B.菁優(yōu)網(wǎng)
    C.菁優(yōu)網(wǎng)
    D.菁優(yōu)網(wǎng)
    (5)小敏在“WPS文字”中完成編輯,以“春游綠道”命名,默認(rèn)的保存類型保存后,正確的文件名應(yīng)該是
     
    。
    A.春游綠道.txt
    B.春游綠道.wps
    C.春游綠道.jpg
    D.春游綠道.bmp
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (6)為了使正文各段落首行產(chǎn)生空兩格的效果,需要在圖2中的
     
    選項(xiàng)進(jìn)行首行縮進(jìn)2字符設(shè)置。
    A.對齊方式
    B.縮進(jìn)
    C.特殊格式
    D.行距

    組卷:12引用:1難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正