部編版三年級上冊《第七單元》2018年單元測試卷（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、下列詞語中加點字的注音有四個是錯誤的，請標(biāo)出并改正。（4分）
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1．下列詞語中加點字的注音有四個是錯誤的，請標(biāo)出并改正。
（1）演奏（zòu） 瞬間（sùn） 黎明（lí） 舒暢（chàng） 緩慢（yuán） 打擊 （jī） 呢喃（ní） 凝神（líng） 紅棗（zǎo） 聰明（chōng）
（2）
（3）
（4）組卷：12引用：1難度：0.7
二、找出錯別字，畫上“橫線”，把正確的字寫在括號里。（2.5分）
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2．找出錯別字，畫上“橫線”，把正確的字寫在橫線上。
（1）整座森林都激動起來，合湊出一首雄偉的樂曲。
（2）當(dāng)小雨嘀匯聚起來，他們便一起唱著歌。
（3）我茫茫然地望著寧神靜氣的像樹一般兀立的父親。
（4）黎明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重。
（5）它勿勿地爬來爬去。組卷：61引用：2難度：0.6
三、正確書寫詞語。（10分）
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3．
chén wù wēn róu jī dòng qiāo dǎ chóng míng chì bǎng qín shēnɡ qì ɡuān shēn chū xiǎo tōu 組卷：22引用：2難度：0.8
四、選詞填空。（2.5分）
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4．突然 雖然 忽然 仍然 居然
（1）真沒想到，班長林明在這次期中考試中成績這么差。
（2）天氣寒冷，但是爺爺堅持去公園鍛煉。
（3）父親站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。
（4）我剛走到后院的棗樹旁邊，看見一個圓乎乎的東西，正緩慢地往樹上爬……組卷：97引用：2難度：0.6 -
5．按要求仿寫詞語。
（1）躡手躡腳（ABAC式）
（2）黑洞洞（ABB式）
（3）一瞬間（時間短的詞語）
（4）滴滴答答（寫聲音的四字詞語）組卷：25引用：2難度：0.8
三、閱讀拓展．（25分）
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15．我愛大自然 可以說，世界上的一切美好的東西都值得我去愛，而藏在我內(nèi)心深處永恒的愛卻是對大自然的愛，大自然中的一花一草，一山一水，都是我愛的對象。那美麗、遼闊的草原就更令我迷戀?？傊痪湓挘覑鄞笞匀坏囊磺?。
大自然像一位神奇的魔術(shù)師，它把四季風(fēng)景送給了人類。不管是暖風(fēng)陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高汽爽的深秋，還是銀妝素裹的寒冬，都令人回味烏窮，浮想連翩。
大自然像一位神奇的裁縫，它揮動自己神奇的剪刀，為大地、森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先，它給它們做了一套鮮艷的裙子，讓夏小姐給它們換上；之后，它又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣，讓秋冬兩位使者帶來。就這樣，一套又一套神奇而美麗的衣裝，給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位知識淵博的老師。它派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理；它讓綠葉告訴人們默默無聞的工作，卻不要計算報酬的道理；它又叫小草告訴人們頑強(qiáng)生存的道理。人類在這位神奇老師的指導(dǎo)下，不斷鍛煉自己，豐富自己。
大自然又像一位慈母。它撫育弱不禁風(fēng)的小花，鍛煉身體強(qiáng)壯的大樹，它讓人們在樹下遮陽，它讓孩子們在草地上玩耍，它讓人們摘食樹上的果子，它讓人們暢飲河里的清水……只要是合理的要求，它都滿足，只要是能夠原諒的錯誤，它都用自己博大的胸懷去包容。人類在它溫暖的懷抱里成長，它也心甘情愿去奉獻(xiàn)出自己。
大自然又像一位嚴(yán)父，懲罰那些做壞事的人，從不寬容。
因為這一切的一切，我才愛大自然，愛它的神奇、美麗和善良。
（1）用橫線畫出下列詞語中的錯別字，并把正確的字寫在橫線上。
秋高汽爽
銀妝素裹
回味烏窮
浮想連翩
（2）用“——”畫出第二至五自然段的中心句。
（3）文章按照--的結(jié)構(gòu)，寫出了大自然的、和。
（4）這篇文章展開了豐富的和，同時運(yùn)用了和的修辭手法，把大自然想象成了、、、、。從這些想象之中，我體會到作者對大自然的思想感情。
（5）大自然，像一位嚴(yán)父，它懲罰了哪些人？發(fā)揮想象寫一寫。組卷：64引用：2難度：0.4
四、習(xí)作展示．（25分）
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16．生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注？你對這些現(xiàn)象或問題有什么想法？從自己發(fā)現(xiàn)的或同學(xué)們列舉的現(xiàn)象或問題中選擇一個，以《我有一個想法》為題寫一篇習(xí)作。
組卷：60引用：3難度：0.4