教科版五年級(jí)上冊(cè)《第五單元》2017年單元測(cè)試卷（A卷）

一、

• 1．選擇正確的讀音，填在橫線上。
  

  掙脫（zhēng zhèng）		上尉（tài wèi）
  不禁（jīn jìn）		依偎（wēi wèi）
  鐫刻（juān juàn）		奇崛（jué qū）
  急驟（zhòu jù）		膝蓋（xī qí）
  組卷：7引用：1難度：0.9

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• 2．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
  

  jǔ sàng		qiāng diào		yán jǐn
  huán jìng		yóu rú		ào yùn
  wǔ cān		xī nào		tú sè
  組卷：3引用：1難度：0.9

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• 3．同音字我會(huì)填。
  

  【huàn】	交	呼	覺(jué)	然一新
  【mù】	的	夜	墳	放
  組卷：5引用：1難度：0.9

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• 4．把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
  

  動(dòng)聽(tīng)	悅耳	成群
  朋   友	白浪	烏云
  組卷：6引用：1難度：0.9

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一、

• 12．閱讀檢閱臺(tái)
  中國(guó)的牛    對(duì)于中國(guó)的牛，我有種特別尊敬的感情。
        留給我印象最深的，要算有一回在田壟上的“相遇”。
        一群朋友郊游，我領(lǐng)頭在狹窄的田間小路上走，怎料迎面來(lái)了幾頭耕牛，狹道容不下人和牛，終有一方要讓路。它們還沒(méi)有走近，我們已經(jīng)預(yù)計(jì)斗不過(guò)牲畜，恐怕難免踩到稻田泥水里，弄得鞋襪又是泥又是水了。正在踟躕的時(shí)候，帶頭的一頭牛，在離我們不遠(yuǎn)的地方停下來(lái)，抬頭看看，稍遲疑了一下，就自動(dòng)走下田去，一隊(duì)耕牛，跟著它全走離小路，從我們身邊經(jīng)過(guò)。
        我們都呆了，回過(guò)頭來(lái)，看著深褐色的牛隊(duì)在路的盡頭消失，忽然覺(jué)得自己受了很大的恩惠。
        中國(guó)的牛，永遠(yuǎn)沉默地為人做著沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖著沉重的犁，低頭一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好讓人們播種。等到滿地金黃或農(nóng)閑的時(shí)候，它可能還得擔(dān)任搬運(yùn)負(fù)重的工作，或終日繞著石磨，朝同一方向，走不計(jì)程的路。在它沉默的勞動(dòng)中，人們便得到應(yīng)得的收成。
        也許它可以站在樹(shù)下，吃幾口嫩草。偶爾搖搖尾巴，擺擺耳朵，趕走落在它身上的蒼蠅，這已經(jīng)算是它最閑適的生活了。
        中國(guó)的牛，沒(méi)有成群奔跑的習(xí)慣，永遠(yuǎn)沉沉實(shí)實(shí)的。它們不像印度的牛，負(fù)著神圣之名，搖著尾巴在大街上閑蕩。它們不像荷蘭的乳牛、日本的肉牛，終日無(wú)事可做，悠閑只等一死。它們不像西班牙的斗牛，全身精力，盡付于粗暴爭(zhēng)斗中。
        默默地工作，平心靜氣，這就是中國(guó)的牛。
  （1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
  

  狹窄--		閑適--
  沉重--		消失--

  （2）文章第七自然段將中國(guó)的牛與

   

  的牛、

   

  的乳牛、

   

  的肉牛、

   

  的斗牛相比，突出了中國(guó)的牛

   

  的特點(diǎn)。
  （3）文章第四自然段寫(xiě)“我們都呆了”，原因是：

   

  。
  （4）中國(guó)的牛是如何默默地工作的？在文中找出相關(guān)的句子，用“--”畫(huà)出來(lái)。
  （5）結(jié)合文章說(shuō)說(shuō)中國(guó)的牛象征著怎樣的人。
  組卷：13引用：1難度：0.5

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• 13．習(xí)作百花園
  動(dòng)物是人類的好朋友，與人類的生活息息相關(guān)。在你的記憶中是否也有與動(dòng)物相處的感人故事呢？想一想，寫(xiě)下來(lái)。題目自擬。

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.5

  解析