2019-2020學年江蘇省南京市金陵匯文學校九年級(下)周測化學試卷
發(fā)布:2025/1/5 3:30:2
一、選擇題(本題共I5小題,每小題只有一個選項符合題意.每小題2分,共30分)
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1.2019年10月23日,華為發(fā)布了HUAWEI Mate X,采用塑料制作的柔性屏幕5G折疊手機。其中塑料屬于( )
A.合成材料 B.天然材料 C.金屬材料 D.無機非金屬材料 組卷:10引用:1難度:0.6 -
2.2020年3月30日,西昌再一次出現(xiàn)森林大火,造成了巨大的損失,我國很多森林火災(zāi)都是人為火源引起的。為了防止森林火災(zāi)發(fā)生,應(yīng)在林區(qū)入口處張貼以下標志中的( )
A. B. C. D. 組卷:3引用:2難度:0.7 -
3.“他們創(chuàng)造了一個可再充電的世界”,2019年諾貝爾化學獎授予了斯坦利等三位科學家,以表彰他們在鋰離子電池領(lǐng)域的研發(fā)工作,如圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的信息,據(jù)此判斷下列說法中錯誤的是( )
A.鋰元素屬于金屬元素 B.鋰原子的質(zhì)子數(shù)為3 C.氫元素最外層電子數(shù)為1,所以鋰元素的化學性質(zhì)與氫相似 D.鋰原子在化學反應(yīng)中容易失去電子 組卷:31引用:4難度:0.6 -
4.pH能定量描述溶液酸堿性的強弱。有人對它的含義提出了下列猜測,其中正確的是( ?。?/h2>
A.pH與溶液中所含的氫離子和氫氧根離子沒有任何關(guān)系 B.pH大小與一定量溶液中所含氫離子和氫氧根離子的數(shù)量多少有關(guān) C.pH與酸、堿的化學式有關(guān),與溶液中水的含量無關(guān) D.pH表示的是溶液中所含的酸或堿的質(zhì)量分數(shù) 組卷:24引用:1難度:0.7 -
5.類比推理在化學學習和科學研究中有重要意義,下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.堿的溶液顯堿性,顯堿性的溶液一定是堿溶液 B.化合物中含不同種元素,含不同種元素的物質(zhì)都是化合物 C.中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng) D.同種元素的原子所含質(zhì)子數(shù)相同,含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素 組卷:321引用:4難度:0.5 -
6.將M溶液分別滴入①②③④溶液中,探究物質(zhì)的性質(zhì)。下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.若②溶液變紅,則M可能為酚酞溶液 B.若只有③有氣泡產(chǎn)生,則M可能為稀鹽酸 C.若①有沉淀生成,則M可能為氫氧化鋇溶液 D.若①②③④都沒有現(xiàn)象,則M可能為氫氧化鈉溶液 組卷:22引用:1難度:0.6 -
7.抗擊新冠肺炎疫情中,一種名為瑞德西韋(分子式:C27H35N6O8P)的新藥被寄予厚望,認為該新藥或許會成為抗擊新冠肺炎的“特效藥”。下列說法正確的是( )
A.瑞德西韋屬于氧化物 B.瑞德西韋由27個碳原子、35個氫原子、6個氮原子、8個氧原子和1個磷原子構(gòu)成 C.瑞德西韋完全氧化的產(chǎn)物只有二氧化碳和水 D.瑞德西韋的相對分子質(zhì)量是602 組卷:272引用:28難度:0.5
四、(本題包括1小題,共6分)
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20.A~G都是初中化學常見的物質(zhì),它們的部分反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中A為目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,A、B、C、D物質(zhì)類別不同,其中C和D中不含相同的元素,E、F的組成元素相同。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互反應(yīng)關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標出),請回答下列問題:
(1)寫出B的化學式:
(2)寫出C與E反應(yīng)的化學方程式:
(3)寫出F→E反應(yīng)的化學方程式:組卷:29引用:1難度:0.5
五、(本題包括1小題,共14分)
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21.小明學習了中國化學家侯德榜發(fā)明的侯氏制堿法的反應(yīng)原理,發(fā)現(xiàn)最終產(chǎn)物是Na2CO3。
(1)他對“制堿法”的名稱產(chǎn)生了疑問,帶著疑問去查找資料發(fā)現(xiàn):Na2CO3屬于
(2)【提出問題】Na2CO3溶液顯堿性的原因是什么?
【查閱資料】①NaCl、CaCl2溶液顯中性,Cl-對溶液的酸堿性沒有影響。②Na2CO3在水中全部電離生成Na+和CO32-。
【提出猜想】猜想一:Na+與水作用,使溶液顯堿性。
猜想二:水分子單獨起作用,使溶液顯堿性。
猜想三:
(3)【實驗探究】實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 將一定量的NaCl溶于水,滴入2滴酚酞 溶液不顯紅色 猜想一不成立 向一定量的蒸餾水中滴入2滴酚酞 溶液不顯紅色 猜想二不成立 將一定量的Na2CO3溶于水,滴入2滴酚酞,再向溶液中加入適量的CaCl2 溶液先顯紅色,加入CaCl2后紅色消失,出現(xiàn) 猜想三成立
(5)【拓展延伸】小華設(shè)計如圖實驗裝置測定某純堿樣品(含少量雜質(zhì)NaCl) 中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù):取一定量的樣品與足量稀鹽酸反應(yīng),通過測定生成CO2的體積,計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。(已知常溫常壓下CO2的密度是1.977g/L)
①如果樣品質(zhì)量為5.3g,則實驗中選用的量氣管規(guī)格最合適的是
A.500mL B.1000mL C.1500mL D.2000mL
②反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶中有CO2殘留,會導(dǎo)致測得的碳酸鈉質(zhì)量分數(shù)
A.偏大 B.偏小 C.無影響
(6)侯氏制堿法的反應(yīng)原理為NaCl+CO2+NH3+H2O═NaHCO3↓+NH4Cl,請計算生產(chǎn)8.4t碳酸氫鈉,理論上需要氯化鈉的質(zhì)量(在答題卡上寫出計算過程)組卷:27引用:1難度:0.4