人教新版八年級上冊《第3章 物態(tài)變化》2018年單元測試卷(山東省青島市黃島十中)
發(fā)布:2025/1/5 0:0:2
一、選擇題(共15小題,每小題2分,共30分)
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1.-20℃的正確讀法是( )
A.零下20度 B.零下攝氏20度 C.負攝氏20度 D.零下20攝氏度 組卷:161引用:30難度:0.9 -
2.下面關于物態(tài)變化的判斷錯誤的是( ?。?/h2>
A.冬天,教室玻璃窗的內(nèi)側出現(xiàn)霧狀小水珠--液化 B.打開開水瓶,開水瓶口冒“白氣”--汽化 C.干旱季節(jié),河流水庫干涸--汽化 D.寒冬,早上草葉上出現(xiàn)“白霜”--凝華 組卷:11引用:2難度:0.9 -
3.下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.夏天自來水管外壁“冒汗”是液化現(xiàn)象 B.物體的溫度高,是因它具有較多的熱量 C.酷暑在地面上灑水會感到?jīng)隹?,是利用了升華吸熱 D.衣柜里的樟腦丸變小了,屬于凝華現(xiàn)象 組卷:22引用:4難度:0.9 -
4.有一支溫度計,當它的玻璃泡浸沒在冰水混合物中時,管內(nèi)水銀面的高度是3cm,當它的玻璃泡浸沒在沸水中時,管內(nèi)水銀面的高度是28cm,如果用這支溫度計測量某一杯水的溫度,這時溫度計內(nèi)水銀面位置在8cm處,那么這杯水的實際溫度是( ?。?/h2>
A.20℃ B.32℃ C.24℃ D.36℃ 組卷:560引用:7難度:0.7 -
5.如圖所示,水的三態(tài)之間轉化過程所對應的物態(tài)變化名稱,標注都正確的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:3507引用:62難度:0.9 -
6.下列圖象能正確反映研究水沸騰過程溫度隨時間變化關系的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:121引用:20難度:0.9 -
7.有一支溫度計刻度均勻,將溫度計放在冰水混合物中,示數(shù)是4℃,放在1標準大氣壓下沸水中的示數(shù)是104℃,若放在室內(nèi)空氣中示數(shù)是20℃.那么室內(nèi)空氣的實際溫度是( ?。?/h2>
A.20℃ B.16℃ C.24℃ D.19.2℃ 組卷:768引用:3難度:0.5 -
8.把冰水混合物拿到溫度在零攝氏度以下的房間里,在冰不斷增加的過程中,冰水混合物的溫度( )
A.保持不變 B.降低 C.升高 D.無法確定 組卷:177引用:2難度:0.5 -
9.如圖所示,在一敞口玻璃瓶甲里盛適量的水,使之能浮在一水槽中,將另一只同樣的敞口空玻璃瓶乙瓶口朝下,按入槽內(nèi)水中,并固定位置,在標準大氣壓下,對槽內(nèi)水加熱到沸騰時( ?。?/h2>
A.槽內(nèi)甲、乙瓶內(nèi)水溫都不能達到100℃ B.甲瓶內(nèi)水沸騰,乙瓶內(nèi)水不沸騰 C.甲瓶內(nèi)水不沸騰,乙瓶內(nèi)水沸騰 D.甲、乙瓶中水都不沸騰 組卷:4892引用:49難度:0.7
五、實驗探究題(共4小題,每小題9分,共36分)
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28.
在探究“水的沸騰”的實驗中,甲、乙兩組同學分別使用A、B兩套裝置(如圖1)來完成實驗。
(1)圖2中,a、b所示的是觀察水沸騰實驗中出現(xiàn)的兩種情景,其中水沸騰時的情景為(填“a”或“b”)
(2)甲組觀察水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖3所示,他們所測水的沸點是。他們所選擇的裝置應是(填A或B)。
(3)分析評估A、B兩套裝置。組卷:97引用:4難度:0.7 -
29.請你閱讀下面的文章:
冰的體積變大還是變???
在物理小組活動的時候,小明提出了這樣一個問題:“水在結冰的時候體積如何變化?”小剛立即做出了回答:“根據(jù)物體熱脹冷縮的性質(zhì),水結冰時的體積當然是變小的?!钡〖t提出了相反的意見:“如果體積變小的話,那么冰的密度會變大,冰將會沉入水中。但事實上冰會浮在水面上,所以體積應變大。”
到底誰對誰錯呢?小剛提出了通過實驗去解決這個問題,并提出了自己的實驗方案:“在小藥瓶中裝滿水,放到冰箱中使水完全凝固,然后看看冰面是下降了還是升高了,不就行了嗎?”大家都贊同這個方法,于是他們立即動手實驗。于是他們在小容器中裝滿水后放入冰箱讓它結冰,結果發(fā)現(xiàn)冰面是向上凸起的。
再請回答下列問題:
(1)從小明他們的實驗中,可以得到什么結論?
(2)這個實驗經(jīng)歷了:A.猜想與假說;B.設計實驗;C.歸納結論;D.進行實驗;E.提出問題。小明他們采取的步驟順序是:
(3)這種現(xiàn)象會產(chǎn)生什么危害?請舉出一個例子。
(4)用高壓鍋煮飯菜比用普通鍋煮飯菜熟得快,為什么?組卷:107引用:8難度:0.7