試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教部編版必修4《第二框用發(fā)展的觀點看問題》2023年同步練習卷

發(fā)布:2024/8/4 8:0:9

一、選擇題

  • 1.黨風廉政建設和反腐敗斗爭是長期的、復雜的、艱巨的任務。習近平說,反腐倡廉必須常抓不懈,拒腐防變必須警鐘長鳴,關(guān)鍵就在“?!薄ⅰ伴L”二字,一個是要經(jīng)常抓,一個是要長期抓。反腐倡廉必須常抓不懈的哲學依據(jù)是( ?。?br />①人類追求真理的過程并不是一帆風順的
    ②事物發(fā)展方向是前進的、上升的,道路是曲折的
    ③事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的
    ④事物的發(fā)展從量變開始,量變是質(zhì)變的必要準備

    組卷:8引用:3難度:0.6
  • 2.唐代杜荀鶴詩作《小松》有云:自小刺頭深草里,而今漸覺出蓬蒿。時人不識凌云木,直待凌云始道高。這首詩蘊含的哲理有(  )
    ①新事物具有強大的生命力    ②舊事物極力扼殺新事物
    ③事物的發(fā)展具有曲折性       ④人們對新事物的認識需要一個過程。

    組卷:6引用:3難度:0.5
  • 3.習近平在黨的十九大報告中提出:“從全面建成小康社會到基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,再到全面建成社會主義現(xiàn)代化強國,是新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排。我們要堅韌不拔、鍥而不舍,奮力譜寫社會主義現(xiàn)代化新征程的壯麗篇章!”新時代中國特色社會主義發(fā)展戰(zhàn)略安排的哲學依據(jù)是( ?。?br />①社會的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一
    ②社會的發(fā)展受人的意志支配
    ③社會的發(fā)展是新事物和舊事物交織融合的過程
    ④社會的發(fā)展是客觀規(guī)律性和主觀能動性的統(tǒng)一

    組卷:1引用:5難度:0.5
  • 4.歷經(jīng)50年論證、11年艱辛建設,南水北調(diào)中線一期工程正式實現(xiàn)通水,我國漢江水北送的夢想終成現(xiàn)實。這一過程表明( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.5
  • 5.下列與“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”體現(xiàn)的哲理一致的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:8難度:0.7
  • 6.近年來,機關(guān)事業(yè)單位和企業(yè)的雙軌制養(yǎng)老待遇一直是社會關(guān)注的焦點。我國已連續(xù)8年調(diào)整企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金,并注重向具有高級職稱的企業(yè)退休人員傾斜。隨著養(yǎng)老保險制度改革的深入,收入差距會逐步縮小,社會公平將得到彰顯。材料主要說明( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.6
  • 7.國務院總理李克強說,積累問題是一個長期過程,解決問題也需要一個長期過程,但我們必須有所作為!這句話強調(diào)了( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.7

二、材料題

  • 21.國家發(fā)改委印發(fā)《成渝經(jīng)濟區(qū)區(qū)域規(guī)劃》的通知。在該規(guī)劃中,天府新區(qū)建設被特別提出:規(guī)劃建設天府新區(qū),重點發(fā)展總部經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟,加快發(fā)展新能源、新材料、節(jié)能環(huán)保、生物、下一代信息技術(shù)、高端裝備制造等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。天府新區(qū)是依托成都這一特大中心城市,拓展成都及周邊的產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間,建立的一塊具有強大產(chǎn)業(yè)聚集規(guī)模的功能區(qū)域。天府新區(qū)的建成,將推進產(chǎn)業(yè)集聚集約集群發(fā)展。
    結(jié)合材料,從哲學角度分析四川省應如何堅持發(fā)展的觀點以推進天府新區(qū)建設。

    組卷:2引用:3難度:0.4
  • 22.閱讀材料,回答問題。
    近年來,祁連山冰川融水比20世紀70年代減少了大約10億立方米,冰川局部地區(qū)的雪線正以年均2~5米的速度上升。因為水源減少,致使該地區(qū)近10年來自然生態(tài)環(huán)境嚴重惡化。專家分析,冰川退縮、雪線上升除自然氣候的因素外,另一個主要原因是人口膨脹,超載放牧,過度開墾,亂砍濫伐,亂挖中藥材,濫采地下水。
    (1)上述事實體現(xiàn)了哪些哲學道理?
    (2)這些道理在上述材料中是如何體現(xiàn)的?

    組卷:1引用:1難度:0.4
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正