人教部編版必修下冊《第7課 青蒿素：人類征服疾病的一小步》2021年同步練習卷（18）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
[基礎演練]
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1．辨析語境，給加點字注音。
（1）老人從床下拉出一只木箱，里面盛滿了獎杯，原來他也是一位負有盛名的發(fā)明家。
（2）藏羚羊在草叢中不停穿梭，在我們的視線里時隱時現(xiàn)，好像在跟我們捉迷藏。
（3）突如其來的災情讓李支書長吁短嘆?？吹浇夥跑姂?zhàn)士奮不顧身地搶救傷員，他備受鼓舞。站在高處呼吁村民也行動起來。組卷：7引用：2難度：0.5 -
2．辨析語境，選用詞語。
（1）屠呦呦獲獎演說真實了自己帶領研究團隊艱辛而漫長的研究歷程和發(fā)現(xiàn)青蒿素的重大意義，各界人士強烈。（反響 反映）
（2）十九大以來各種惠民政策不斷推出，老百姓實實在在得到了好處，紛紛黨和政府；文藝工作者勇于擔負時代使命，貼近人民，采用多種文藝形式英明的中國共產(chǎn)黨和偉大的時代。（稱頌 稱贊）
（3）人生在世，雖為，也不能碌碌無為，而應該向諾貝爾獎獲得者屠呦呦學習。學習她的探索精神和謙遜品質(zhì)。她認為成功屬于整個研究團隊，她的貢獻只是。（九牛一毛 滄海一粟）組卷：1引用：2難度：0.8
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3．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br /> 中國首位獲得諾貝爾獎的科學家名叫屠呦呦，令她獲此 的成果是青蒿素。在古法的 下，屠呦呦帶領研究團隊，創(chuàng)造性地采用低溫乙醚萃取法。經(jīng)過191次嘗試，終于成功地將具有極強抗瘧活性的青蒿素提取了出來。經(jīng)過后續(xù)實驗，屠呦呦團隊發(fā)現(xiàn)， 后的青蒿素在高溫下是穩(wěn)定的。然而，隨著青蒿素的廣泛使用，醫(yī)療工作者發(fā)現(xiàn)一些瘧原蟲已對青蒿素產(chǎn)生抗性。瘧疾能像天花一樣，被人類徹底征服嗎？讓我們 吧！
組卷：14引用：2難度：0.7 -
4．下列各句中，沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：4難度：0.7
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11．閱讀下面的文字，完成下列各題。
材料一：
醫(yī)者仁心。治病救人，是醫(yī)藥科學最崇高的使命。一個將畢生精力心血都奉獻給這一崇高事業(yè)的科學家，無疑是飽含情懷的使者，但屠呦呦卻不是一個善于言辭的人?！皣遗囵B(yǎng)了我，我要報答國家?！边@孺慕之思就是她最樸素自然的情感。
在相當長的一段時間里，國人對諾貝爾獎懷有特殊的情結因為求而不得而耿耿于懷。
屠呦呦獲獎的意義非同尋常，她證明了中國人在自然科學領域具有取得開創(chuàng)性成果的能力，具有為人類健康作出巨大貢獻的能力。屠呦呦卻不認為這是她個人的榮譽：“青蒿素的發(fā)現(xiàn)是中國傳統(tǒng)醫(yī)藥與現(xiàn)代科學的結晶，此次獲獎是國際社會對中國科學家的認可。”
獲得諾貝爾獎之后，屠呦呦成了“名人”，但她卻很少在媒體上露面，對各種活動她都是能免則免。對待真正的科研任務，她卻十分投入。盡管年事已高，但屠呦呦沒有放棄工作，青蒿素對紅斑狼瘡的有效性、青蒿素的抗藥性等，屠呦呦覺得還有很多事情要做。她常常對自己的學生說，“要讓青蒿素物盡其用”，這也是她對自己的要求——盡己所能。
“始終服從安排，始終從事青蒿素研究，甚至始終在一個單位工作，沒動過地方?！惫彩露嗄甑闹嗅t(yī)科學院青蒿素研究中心研究員廖福龍用一連串的“始終”形容屠呦呦的經(jīng)歷。當一些人在抱怨一成不變的工作乏味無趣的時候，屠呦呦卻“始終”守著中藥研究這個不太熱鬧的專業(yè)，并且創(chuàng)造了“奇跡”。
屠呦呦用她的青蒿素人生告訴人們，有一種情懷叫堅持，有一種創(chuàng)新叫堅守。
（節(jié)選自《八十多載仁心今更紅——記國家最高科學技術獎獲得者屠呦呦》）
材料二：
折桂國家科技最高獎 屠呦呦獨創(chuàng)三“第一”
新華社北京1月9日電（記者陳芳、余曉潔）9日，北京人民大會堂。86歲的屠呦呦站在國家最高科學技術獎的領獎臺上，從習近平總書記手中捧回紅彤彤的獎勵證書。
1999年國家科技獎勵制度實行重大改革以來，27人先后問鼎國家最高科學技術獎，他們中有吳文俊、袁隆平、王選……
屠呦呦有三大特別之處：27人中第一位女科學家，第一位非院士，第一位諾獎獲得者。
1930年12月出生的屠呦呦，履歷簡單：1955年北京醫(yī)學院藥學系畢業(yè)后，分配到中醫(yī)科學院中藥研究所工作至今。她是中國中醫(yī)科學院終身研究員、首席研究員、青蒿素研究中心主任。
這位中國浙江寧波的女子，成就不凡：她從中醫(yī)古籍中獲得靈感和啟迪，改變青蒿傳統(tǒng)提取工藝，創(chuàng)建低溫提取青蒿素抗瘧有效部位的方法，成為發(fā)現(xiàn)青蒿素的關鍵性突破；率先提取到對瘧原蟲抑制率達100%的青蒿抗瘧有效部位“醚中干”。
“三千年醫(yī)藥興，佑生救疾民族昌盛昂首看，更領健康潮，眾呦常鳴?！敝袊こ淘涸菏?、中國中醫(yī)科學院院長張伯禮院士在《呦呦三鳴》中寫道。
從上世紀90年代起，世界衛(wèi)生組織推薦以青蒿素類為主的復合療法（ACT）作為治療瘧疾的首選方案，過去20余年間在全球瘧疾流行地區(qū)廣泛使用。近年來，ACT年采購量達3億人份以上。
《2015年世界瘧疾報告》顯示：從2000年到2015年，由于采取包括ACT在內(nèi)的有效防治措施，挽救了約590萬兒童的生命。
（新華網(wǎng)2017年1月9日，有刪節(jié)）材料三：
國家最高科學技術獎正式設立于2000年，由國家科學技術獎勵委員會主辦。
國家最高科學技術獎是中國五個國家科學技術獎中最高等級獎項，每年評審一次，每次授予不超過兩名科技成就卓著、社會貢獻巨大的個人，由國家主席親自簽署、頒發(fā)榮譽證書和500萬元高額獎金。
國家最高科學技術獎申報條件：
1．在當代科學技術前沿取得重大突破或者在科學技術發(fā)展中有卓越建樹的；
2．在科學技術創(chuàng)新、科學技術成果轉化和高技術產(chǎn)業(yè)化中，創(chuàng)造巨大經(jīng)濟效益或者社會效益的；
3．在科學研究、技術開發(fā)項目中僅從事組織管理和輔助服務的工作人員，不得作為國家科學技術獎的候選人；
4．國家最高科學技術獎的候選人應當熱愛祖國，具有良好的科學道德，并仍活躍在當代科學技術前沿，從事科學研究或者技術開發(fā)工作。
（百度百科）（1）下列針對上述材料的理解，最為準確的一項是
A．“有一種情懷叫堅持，有一種創(chuàng)新叫堅守”這句話高度概括了屠呦呦始終從事中醫(yī)藥研究并最終帶領團隊提取青蒿素獲得諾貝爾獎的傳奇人生。
B．“國家培養(yǎng)了我，我要報答國家?！弊髡咭猛肋线系脑挘菫榱送怀鏊簧蒲赞o。
C．屠呦呦的履歷簡單，但成就不凡，創(chuàng)新青蒿傳統(tǒng)提取工藝，成為首個提取到能夠有效抑制瘧原蟲的“醚中干”的科學家，并以此挽救了全球約590萬兒童的生命。
D．前兩則材料都提到了屠呦呦獲得諾貝爾獎的意義，都通過側面描寫表現(xiàn)了屠呦呦對中醫(yī)藥科學的堅守。
（2）下列針對材料相關內(nèi)容和寫作特點的分析，較為合理的一項是
A．材料一中，作者十分注重形象美和語言美，文章用了平實的語言含蓄地使屠呦呦醫(yī)者仁心的高大形象深入人心。
B．材料二以形象生動的敘述性語言，就屠呦呦獲獎、屠呦呦的生平及其提取的青蒿素被廣泛使用做了客觀、真實的報道。
C．材料二中，作者寫到屠呦呦獲得的國家科技最高獎獨創(chuàng)三個“第一”，說明屠呦呦的成就和貢獻遠比先前其他獲獎的科學家要大得多。
D．材料二作為一篇消息，采用了倒金字塔結構，把最重要的部分放在最開始的位置，同時，通過列舉一系列數(shù)據(jù)，對屠呦呦獲得國家科技最高獎進行了報道，體現(xiàn)了新聞語言的準確性。
（3）屠呦呦獲得國家最高科學技術獎的原因有哪些？請結合三則材料進行分析。組卷：16引用：9難度：0.7 -
12．閱讀下面的文字，回答問題。
屠呦呦：用一株小草改變世界 1930年12月30日，屠呦呦出生于浙江省寧波市。開堂坐診的父親摘引《詩經(jīng)》中的“呦呦鹿鳴，食野之蘋”為她取名?！疤O”指的就是蒿類植物。從取名開始，屠呦呦的命運注定要與這種神奇的小草連在一起。
受父親影響，屠呦呦從小就樹立了治病救人的理想。帶著這個理想，1951年，屠呦呦以優(yōu)異成績考入北京醫(yī)學院藥學系。四年后，屠呦呦以優(yōu)異的成績畢業(yè)，被分配到中醫(yī)研究院工作。
1967年5月23日，我國緊急啟動“瘧疾防治藥物研究工作協(xié)作”項目，代號為“523”。1969年，時年39歲的屠呦呦以中醫(yī)研究院科研組長的身份加入“523”項目。項目背后是殘酷的現(xiàn)實：由于惡性瘧原蟲對以氯喹為代表的老一代抗瘧藥產(chǎn)生抗藥性，如何發(fā)明新藥成為世界性的棘手問題。要在設施簡陋和信息渠道不暢通的條件下，短時間內(nèi)對幾千種中草藥進行篩選，其難度無異于大海撈針。由于實驗室沒有配套的通風設備，加上經(jīng)常和各種化學溶劑打交道，屠呦呦很快就患上了結核、肝病等多種慢性疾病。但這些看似難以逾越的阻礙反而激發(fā)了她的斗志。通過翻閱歷代本草醫(yī)籍，四處走訪老中醫(yī)，甚至連群眾來信都不放過，屠呦呦終于在2 000多種中草藥中整理出一張含有640多種草藥、包括青蒿在內(nèi)的《抗瘧單驗訪集》?？稍谧畛醯膭游飳嶒炛?，青蒿的效果并不出彩，屠呦呦的尋找也一度陷入僵局。
在查閱了大量文獻后，屠呦呦在東晉葛洪的《肘后備急方》中發(fā)現(xiàn)了關于青蒿治療方法的描述：“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之?！蓖肋线弦庾R到可能是煮沸和高溫提取破壞了青蒿中的活性成分，她改用沸點較低的乙醚進行實驗，嘗試在不同攝氏度的條件下制取青蒿提取物。在失敗了一百九十次之后，1971年10月4日，屠呦呦終于從第一百九十一號樣品中獲得了抗瘧效果達到百分之百的提取物。1972年，屠呦呦和她的同事們在青蒿中提取到了一種分子式為C15H22O5的無色結晶體，他們將這種無色的結晶體物質(zhì)命名為青蒿素。為進一步完善這種新型特效藥物，屠呦呦還率隊歷時六年，排除干擾，克服困難，成功研發(fā)出了一種抗瘧療效比青蒿素高十倍，但復發(fā)率卻極低、用藥劑量更小、使用起來更方便的抗瘧新藥物，即雙氫青蒿素。1990年3月，雙氫青蒿素一舉通過了技術鑒定，成為人類抗擊瘧疾的“有效武器”。
當年大協(xié)作的“523”項目以“勝利完成”而告終，“523”項目的科研成果鑒定會最終認定青蒿素的研制成功“是我國科技工作者集體的榮譽，6家發(fā)明單位各有各的發(fā)明創(chuàng)造”，在這個長達數(shù)頁的結論中，只字未提發(fā)現(xiàn)者的名字。然而貢獻的歸屬卻在后來的幾十年中爭議不斷，屠呦呦則被很多人認為“不夠淡泊名利”“個性執(zhí)拗”。
2004年，泰國瑪希敦獎將5萬美元和一枚獎章頒發(fā)給了青蒿素研發(fā)團體，大多數(shù)青蒿素研究參與者贊成將這筆獎金捐給盛產(chǎn)青蒿的四川酉陽地區(qū)的中學。這時，屠呦呦提出，必須先明確她個人應該享有50%以上獎金的份額，然后，由她以個人名義捐給酉陽。2009年，屠呦呦編寫的《青蒿及青蒿素類藥物》一出版，就因為引文署名的細節(jié)而招致批評：未能充分肯定其他研究小組和研究成員的作用。反對者認為，屠呦呦夸大了自己在“523”項目中的作用。
2011年9月，81歲的屠呦呦登上了拉斯克醫(yī)學獎的領獎臺，斬獲臨床醫(yī)學研究獎，那是彼時中國生物醫(yī)學界獲得的世界級最高獎項。在拉斯克獎評審委員會的描述里，屠呦呦是一個靠“洞察力、視野和頑強的信念”發(fā)現(xiàn)了青蒿素的中國女人。委員會認為，屠呦呦第一個把青蒿素引入“523”項目組，第一個提取到具有100%活性的青蒿素，第一個做臨床實驗，這三點中的任何一點都足夠支撐她得這個獎?？梢娺@個獎項注重科學發(fā)現(xiàn)的思維，而不在乎是誰做的。
四年后，瑞典卡羅琳醫(yī)學院在斯德哥爾摩宣布，將2015年諾貝爾獎生理學或醫(yī)學獎授予中國女藥學家屠呦呦，以表彰她發(fā)現(xiàn)青蒿素，顯著降低了瘧疾患者的死亡率。
青蒿，南北方都很常見的一種植物，外表樸實無華，卻內(nèi)蘊無窮的魔力。正如屠呦呦說，她只是一個普通的植物化學研究人員，但作為一個在中國醫(yī)藥學寶庫中有所發(fā)現(xiàn)，并為國際科學界所認可的中國科學家，她感到自豪。
（有刪改）（1）下列對材料的分析和概括，不正確的一項是
A．文章按照時間順序，敘述了屠呦呦從小樹立治病救人理想到最終獲得諾貝爾獎的經(jīng)歷，塑造了一個勤奮鉆研、不懈追求的科研工作者形象。
B．惡性瘧原蟲對以氯喹為代表的老一代抗瘧藥產(chǎn)生了耐藥性，使得如何發(fā)明青蒿素成為世界性的難題，這是我國開展“523”項目背后的殘酷事實。
C．由于條件艱苦，屠呦呦在實驗中患上了多種慢性疾病，但她沒有退縮，堅持工作，帶領團隊先后完成了青蒿素的研制、開發(fā)雙氫青蒿素等工作。
D．屠呦呦從《肘后備急方》中關于青蒿治療方法的描述中受到啟發(fā)，開始進行低沸點提取實驗，這為成功發(fā)現(xiàn)青蒿素打下了基礎。
（2）下列對文章內(nèi)容的分析，不正確的一項是
A．屠呦呦從小立志治病救人。她一生以自己的知識和努力為無數(shù)飽受瘧疾病痛之苦的人們帶來了生的希望。
B．屠呦呦吃苦耐勞、竭盡心力。她大量查閱本草醫(yī)籍，四處走訪老中醫(yī)，身患多種慢性疾病仍然不輟研究。
C．屠呦呦實事求是，維護權益。她不顧眾人非議，堅持維護自己的知識產(chǎn)權，為自己的付出正名。
D．作者重點記敘屠呦呦研發(fā)青蒿素的艱難歷程，描寫細膩，有很強的說服力。
（3）屠呦呦因維護個人權益而被很多人認為“不夠淡泊名利”“個性執(zhí)拗”，對此你有怎樣的看法？請結合文本并聯(lián)系實際談一談。組卷：1引用：1難度：0.5