長春版三年級上冊《第五單元》2017年單元測試卷（A卷）

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營．（46分）

• 1．我是拼寫小能手。
  

  jì suàn
  xià qí
  lǎo shǔ
  biāo diǎn
  lǎo sǒu
  sōu suǒ
  liú lǎn
  xìng liú
  組卷：3引用：1難度：0.9

  解析

• 2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
  網(wǎng)絡(luò)：

   

  A．lào　 B．luò
  輸贏：

   

  A．yíng  B．yín。
  組卷：4引用：1難度：0.9

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• 3．選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡?TABLE class="composition">休　　體　　術(shù)

   

  息　　算

   

   

  能劉　　瀏　　流

   

  海兒

   

  覽

   

  水叟　　搜　　艘

   

  查    老

   

      一

   

  船
  組卷：20引用：1難度：0.7

  解析

• 4．選擇多音字的正確讀音填空。
  zǎi　　zài
  （1）我學(xué)會(huì)了從網(wǎng)上下載

   

  信息。
  （2）報(bào)紙上刊載

   

  了爸爸寫的論文。
  chuán　　zhuàn
  （3）計(jì)算機(jī)能傳

   

  遞信息。
  （4）這本書是他的自傳

   

  。
  組卷：4引用：1難度：0.9

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四、閱讀檢閱臺（10分）

• 12．果園機(jī)器人     秋天到了，果農(nóng)們又高興又發(fā)愁。高興的是水果又豐收啦，發(fā)愁的是需要做的事太多了。要把果子從樹上摘下來，要把它們運(yùn)到很遠(yuǎn)的地方去賣，實(shí)在忙不過來。
        你會(huì)想，可以讓機(jī)器人來幫忙呀。是的，現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)干農(nóng)活的機(jī)器人。它們能把成熟的果子從樹上摘下來，整齊地裝進(jìn)紙箱，然后運(yùn)到指定的地方。
        這些機(jī)器人這么聰明能干，看來真是果農(nóng)的好幫手呢！可是果農(nóng)還是不太滿意。如果沒有電，它們是要“罷工”的，果園那么大，到處是果樹，不可能讓機(jī)器人拖著長長的電線走來走去。你會(huì)想，可以用電池呀！那就得經(jīng)常給機(jī)器人充電或者換新電池。因?yàn)殡姵氐碾姾芸炀蜁?huì)用完的，沒電了，機(jī)器人就會(huì)“餓倒”。讓果農(nóng)在大片密密的果樹林里一個(gè)個(gè)地去找“餓倒”了的機(jī)器人，那可太麻煩了。
        能不能讓機(jī)器人自己充電呢？科學(xué)家正在研究這樣的機(jī)器人，它們只要“吃”樹上掉下的水果就可以干活。這種機(jī)器人的肚子里，如果裝了特殊的電池，就可以把吃進(jìn)去的水果變成糖，再把糖變成電。在收獲的季節(jié)里，這些機(jī)器人只要撿掉在地上的水果“吃”，就能不停地工作。
        有了這種“吃”水果的機(jī)器人，果農(nóng)們就輕松多了，只要坐在辦公室里指揮它們就行了。要是有機(jī)器人報(bào)告，地上的水果不夠“吃”了，主人就會(huì)立刻告訴它，從樹上摘些果子“吃”吧。
  （1）寫出下列詞語的反義詞。
  特殊-

   

  　輕松-

   

  
  （2）水果豐收了，果農(nóng)們?yōu)槭裁窗l(fā)愁呢？在文中找出相關(guān)的句子用“----”畫出來。
  （3）“罷工”和“餓倒”在文中指

   

  
  A．機(jī)器人出了故障，不能干活了。
  B．機(jī)器人沒電就會(huì)停止工作。
  （4）果園機(jī)器人的缺陷是

   

  。
  A．充電不方便　　　　B．不聽從指揮
  （5）細(xì)讀第四自然段，想一想，果園機(jī)器人是怎樣自己充電的？
  組卷：8引用：1難度：0.5

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五、習(xí)作百花園（25分）

• 13．科技在不斷進(jìn)步，將來我們吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車等等會(huì)是什么樣子的呢？請你選擇自己最感興趣的一樣?xùn)|西，展開想象，寫一寫。題目自擬。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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