2018-2019學(xué)年江西省吉安市吉水外國語學(xué)校九年級(上)第七次競賽生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共10分,每題1分)
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1.下列有關(guān)藻類、苔蘚及蕨類植物的描述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:276引用:11難度:0.6 -
2.對下列動物結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的描述不正確的是( ?。?
結(jié)構(gòu) 功能 A 水螅體壁上有刺細(xì)胞 適于消化食物 B 蛔蟲消化結(jié)構(gòu)簡單 適于寄生生活 C 兔牙齒的分化 與植食性相適應(yīng) D 鳥前肢覆羽成翼 與飛行生活相適應(yīng) 組卷:61引用:8難度:0.3 -
3.下列有關(guān)動物在生物圈中的作用的實(shí)例描述正確的是( ?。?/h2>
組卷:427引用:37難度:0.6 -
4.對下列實(shí)驗操作及其目的描述錯誤的是( ?。?br />
實(shí)驗名稱 操作步驟 操作目的 A 螞蟻的通訊 實(shí)驗前將螞蟻饑餓 積極找食 B 小鼠走迷宮獲取食物 在迷宮隔板上蓋玻璃板 防止翻越,便于觀察 C 觀察酵母菌 滴碘液 染色 D 觀察草履蟲 在載玻片上放棉花纖維 提供營養(yǎng) 組卷:103引用:15難度:0.6
二、填空題(共10分)
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11.如圖是生物興趣小組成員王同學(xué)在學(xué)校展示的部分動物圖片,據(jù)圖回答問題:
(1)若將圖中動物分成AC和BDEF兩類,則分類依據(jù)是
(2)E和F是典型的肉食動物,F(xiàn)撕下肉后直接吞下,E將肉類切下、撕咬并咀嚼后才下咽,決定兩者進(jìn)食方式不同的一個重要因素是,動物E的牙齒有
(3)D的角質(zhì)鱗片與C的組卷:171引用:6難度:0.5 -
12.閱讀下列資料,分析并回答下列問題。
資料一:冬春、春夏之交是禽流感、手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié)。國家疾控中心網(wǎng)站介紹,除了接種相應(yīng)疫苗外,少去人口密集地區(qū),避免直接接觸病死禽、畜,室內(nèi)勤通風(fēng),勤洗手、注意營養(yǎng)、保持良好體質(zhì)都有利于預(yù)防該類傳染病。
資料二:2018年5月12日,是四川汶川大地震十周年紀(jì)念日。5?12汶川地震共造成6萬多人死亡,是中華人民共和國成立以來破壞力最大的地震。我市多所學(xué)校進(jìn)行了地震疏散演練,普及地震自救知識,并鍛煉同學(xué)們面對危險的良好心態(tài)。
(1)下列傳染病中,
①肺結(jié)核 ②天花 ③甲肝 ④血吸蟲病 ⑤淋病 ⑥蛔蟲病
(2)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)分析,患禽流感的禽類屬于
(3)地震救援中,醫(yī)護(hù)人員對某心跳呼吸停止的災(zāi)民進(jìn)行了以下急救措施,正確的順序應(yīng)該是
(4)地震讓汶川這個曾有“熊貓家園、羌繡之鄉(xiāng)”之稱的美麗縣城,一時間成為廢墟,這說明生態(tài)系統(tǒng)雖有一定的組卷:102引用:4難度:0.5