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部編版二年級下冊《課文 第22課 小毛蟲》2020年同步練習卷(24)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎題

  • 1.讀拼音,寫詞語。
    fǎng zhī
     
    xiāo miè
     
    biān zhī
     
    zhī bù
     
    zěn me
     

    組卷:12引用:1難度:0.8
  • 2.給加點的字選擇正確的讀音。
    蟲(gūn  kūn)
     
    (lán  lián)
     
    動(ná  nuó)
     
    管(jǐn  jìn)
     
    仿(fó  fú)
     
    規(guī)(lù  lǜ)
     

    組卷:32難度:0.7

按要求做題。

  • 7.課內閱讀。
          時辰到了,它清醒了過來,再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來,驚奇地發(fā)現自己身上生出了一對輕盈的翅膀,上面布滿色彩斑斕的花紋。它愉快地舞動了一下雙翅,如絨毛一般,從葉子上飄然而起。它飛啊飛,漸漸地消失在藍色的霧靄之中。
    (1)在文中找出下面詞語的反義詞。
    笨拙--
     
    ;傷心--
     

    (2)選擇題:
          讀“它愉快地舞動了一下雙翅,如絨毛一般,從葉子上飄然而起?!边@句話的時候,我們應該用
     
    語氣。
    ①驚訝,不可置信    ②興奮,高興   ③傷心,難過
    (3)這是一只怎樣的蝴蝶呢?
     

    組卷:17引用:2難度:0.5
  • 8.小閱讀:
    參觀森林氣象站
          小熊到外婆家玩。
          一大早,小熊問外婆:“外婆,您知道今天是什么天氣嗎?如果是晴天,我就放風箏;如果下雨,我就采蘑菇!”
    “好孩子,”外婆說,“你到外面看看,小麻雀在做什么?”
          小熊出去了。一會兒,他興沖沖地跑回來,喊:“外婆!小麻雀都在草地上跳來跳去,還唱歌呢!”
    “噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆說,“如果小麻雀縮頭縮腦,發(fā)出吱吱的聲音,多半就要下雨了!”
          小熊覺得怪好玩的,又問:“外婆,您知道今天刮什么風嗎?”
    “你再去看了看,烏鴉是朝什么方向站的?”
          小熊跑出去看了,回來說:“烏鴉是朝太陽升起的方向站的?!?br />“今天刮的是東風,”熊外婆說,“因為烏鴉總是朝著風吹來的方向站的。這樣可以讓風順著羽毛吹,保護羽毛不受損壞呀!”
          小熊聽了,高興地說:“森林里的‘氣象站’真有趣呀!”
    (1)文中森林里的“氣象站”有
     
     
    。
    (2)我也看懂了森林“氣象站”:當小麻雀活蹦亂跳時,是
     
    ;當小麻雀縮頭縮腦時,會
     
    ;當烏鴉朝太陽落下的方向飛時,刮
     
    風。
    A.下雨
    B.晴天
    C.東
    D.西
    (3)想一想,今天的小熊會做什么樣的游戲?
     

    (4)森林里還有哪些小動物能報天氣?快寫一寫。
     

    組卷:16引用:1難度:0.8
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