2022-2023學(xué)年福建省廈門市湖里區(qū)八年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題有10小題,每小題4分,共40分.每小題都有四個選項(xiàng),其中有且只有一個選項(xiàng)正確)
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1.43表示的意義是( ?。?/h2>
組卷:794引用:6難度:0.5 -
2.點(diǎn)P(3,2)關(guān)于y軸對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是( ?。?/h2>
組卷:77引用:6難度:0.9 -
3.正五邊形的外角和為( ?。?/h2>
組卷:639引用:8難度:0.9 -
4.下列能用完全平方公式進(jìn)行因式分解的是( ?。?/h2>
組卷:1475引用:5難度:0.7 -
5.將一副三角板如圖擺放,若EF∥AB,點(diǎn)F在BC邊上,頂點(diǎn)A,C,D在同一直線上,則下列角的大小為75°的是( )
組卷:125引用:3難度:0.7 -
6.分式
、1x+y、1x-y的最簡公分母是( )1x2-y2組卷:955引用:4難度:0.7 -
7.如圖,在△ABC與△ABD中,∠C=∠D,則添加條件可使△ABC≌△BAD的是( )
組卷:194引用:1難度:0.6 -
8.對于等腰三角形“三線合一”性質(zhì)定理的推理過程,下列正確的是( )
組卷:99引用:1難度:0.6
三、解答題(本大題有9小題,共86分)
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24.平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的頂點(diǎn)A在x軸上,橫坐標(biāo)為a,B點(diǎn)坐標(biāo)(a,2),C(m,n)(m≠a),若C點(diǎn)坐標(biāo)滿足m-a=n,則稱△ABC為“差直三角形”.如:若△ABC的三個頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A'(-1,0),B'(-1,2),C'(2,3),則△A'B'C'稱為“差直三角形”.
(1)若△A″B″C″頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A″(1,0),B″(1,2),,判斷△A″B″C″是否為“差直三角形”;C″(3,1)
(2)若一條直線與一個三角形的三條邊至少一邊相交,我們稱直線與三角形相交,否則稱直線與三角形不相交.已知直線l過點(diǎn)(5,0)且垂直于x軸,△ABC為“差直三角形”,n+2a=20.
①當(dāng)△ABC與直線相交,且只有一個交點(diǎn),求此時a的值;
②猜想△ABC與直線l是否存在不相交的情形?若存在,求a的范圍;若不存在,請說明理由.組卷:204引用:1難度:0.2 -
25.我國宣布了“力爭2030年前實(shí)現(xiàn)碳排放達(dá)峰、努力爭取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和”的愿景.根據(jù)能源研究院測算:2022年我國火電、水電、風(fēng)電的發(fā)電量總和為a(萬億千瓦時),其中火電發(fā)電量約6(萬億千瓦時),風(fēng)電發(fā)電量約b(萬億千瓦時).為達(dá)到2030年的預(yù)定目標(biāo),需要進(jìn)行能源結(jié)構(gòu)調(diào)整,經(jīng)估算,2030年與2022年相比,火電、水電、風(fēng)電的發(fā)電量總和增長12.5%,而火電發(fā)電量降低10%,水電發(fā)電量提升c(萬億千瓦時),風(fēng)電發(fā)電量的提升量是水電發(fā)電量提升量的19倍.研究院根據(jù)以上信息,畫出能源結(jié)構(gòu)的扇形統(tǒng)計圖,如圖所示:
(1)2022年水電發(fā)電量占發(fā)電量總和的比例是多少?
(2)若要在2030年要實(shí)現(xiàn)碳排放達(dá)峰,需要將風(fēng)電的占比提升至原來的3倍,求2030年水電發(fā)電量提升量c(用含b的代數(shù)式表示).
(3)經(jīng)大數(shù)據(jù)分析可知,風(fēng)電的成本低于水電的成本.對比上面兩個統(tǒng)計圖,發(fā)現(xiàn)到2030年水電發(fā)電量雖然增長了,但是其所占比例卻下降了.請你推算出b與c之間的關(guān)系.組卷:169引用:1難度:0.6