2022-2023學(xué)年福建省三明市寧化縣八年級（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/11/11 0:30:2
一、積累與運用（20分）
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1．請在下表橫線處填寫相應(yīng)的古詩文名句，完成積累卡片。
主題 古詩文名句 壯志 生命的意義不在于簡單地“活著”，而在于奮發(fā)有為。曹操《龜雖壽》中的“① ，志在千里；②，壯心不已”體現(xiàn)的奮發(fā)向上精神歷久彌新。怡情 自然風(fēng)景美麗如畫。陶弘景《答謝中書書》中的“曉霧將歇，③ 。夕日欲頹，④”讓我們置身于動態(tài)美之中，王績《野望》中的“⑤，⑥”田園牧歌式的農(nóng)人歸家圖景讓人沉醉；李白《渡荊門送別》中的“⑦，江入大荒流”畫出了一幅氣勢磅礴的萬里長江遠景圖，視野遼闊，意境高遠，讓人心情愉悅；劉楨《贈從弟》中的“⑧，松柏有本性”讓我們贊嘆松柏的美好品格。愁緒 好男兒志在四方，可是當(dāng)夜幕降臨時，面對浩渺的江水，身在異鄉(xiāng)的人難免思鄉(xiāng)，自然會用崔顥《黃鶴樓》中的“⑨ ，⑩”來表達愁緒。組卷：8引用：1難度：0.5 -
2．閱讀短文，完成問題。
學(xué)習(xí)《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》，我們領(lǐng)略了戰(zhàn)士們沖破敵人重重阻遏，殲滅和擊潰一切頑抗敵人的氣勢，那氣勢只能用“銳不可當(dāng)”來形容；學(xué)習(xí)《首屆諾貝爾獎頒發(fā)》，我們了解諾貝爾獎是根據(jù)諾貝爾的（遺囑/遺愿）設(shè)立的，是為了（獎勵/鼓勵）那些在過去的一年里為人類做出最大貢獻的人；閱讀《“飛天”凌空》，我們仿佛又看到了中國姑娘呂偉在第9屆亞運會中奪得10米高臺跳水冠軍的（雄姿/英姿），仿佛又聽到了觀眾那震耳欲聾的掌聲和歡呼聲；閱讀《一著驚海天》，文章采用現(xiàn)場特寫的寫法，生動地再現(xiàn)了我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦?zāi)求@心動魄的一刻，我們心潮彭湃，豪情萬丈；《國行公祭，為佑世界和平》一文，報道了第四個南京大屠殺死難者國家公祭日，中國再次以隆重的公祭儀式悼念死難同胞的事件中，表明了中國人民將銘記歷史，捍衛(wèi)世界和平。① 、② 、③ ，在同一時刻匯聚：我們的祖國真正強大起來了！
（1）文中加點詞語的讀音和字形，都正確的一項是
（2）文中括號里的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A.殲滅（qiān） 銳不可當(dāng) B.冠軍（guàn） 震耳欲聾 C.一著（zhuó） 心潮彭湃 D.艦載（zǎi） 銘記歷史
（3）文中三處橫線上依次填入的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A.遺囑 鼓勵 英姿 B.遺愿 獎勵 雄姿 C.遺愿 獎勵 英姿 D.遺囑 獎勵 英姿 A.①追思與緬懷 ②光榮與夢想 ③決心與信念 B.①光榮與夢想 ②決心與信念 ③追思與緬懷 C.①追思與緬懷 ②決心與信念 ③光榮與夢想 D.①光榮與夢想 ②追思與緬懷 ③決心與信念 組卷：9引用：1難度：0.5 -
3．結(jié)合語境，填入下面橫線上的句子排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?br /> 當(dāng)然，國家公祭鼎并非是對文物楚大鼎的簡單仿制，更多的是“借其神韻”。_________。
①國家公祭鼎正面則鑄有160字的銘文，用魏碑簡體字。
②“國家公祭鼎”高165厘米，鼎上外口徑126.6厘米，銅質(zhì)的鼎身和銅質(zhì)的底座重2014公斤，石質(zhì)的底座重1213公斤，象征2014年12月13日。
③描述了南京大屠殺給中華民族造成的巨大災(zāi)難，表達了對遇難同胞痛悼、祭奠之意。
④楚大鼎是同時期出土的圓鼎中最大的，通高113厘米，口徑87厘米，重達400公斤。
⑤此外，楚大鼎上共有16字銘文。組卷：407引用：7難度：0.8
二、閱讀（70分）
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10．悟精神，談理解。
《紅星照耀中國》中寫道：“四川軍隊大概從來沒有見過這樣的戰(zhàn)士——這些人當(dāng)兵不只是為了有個飯碗，這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人，是瘋子，還是神？迷信的四川軍隊這樣嘀咕。”你認為紅軍是人，是瘋子，還是神？請結(jié)合整本書閱讀感受，闡述你的觀點與理由。組卷：1018引用：68難度：0.7
三、寫作（60分）
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11．根據(jù)題目，按要求寫作。
以“ 小傳”為題為家人、朋友或其他動物植物等小伙伴寫一篇傳記。
要求：①將題目補充完整，抄寫在作文紙上；②不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。組卷：4引用：1難度：0.7