2023-2024學(xué)年湖北省恩施州來鳳實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考生物試卷
發(fā)布：2024/9/26 12:0:2
一、單選題（每小題2分，共20分）
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1．下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：7難度：0.7 -
2．如圖為長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)示意圖，終生具有造血功能的骨髓位于（ ）
組卷：27引用：3難度：0.4 -
3．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴一定的身體結(jié)構(gòu)。關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：79引用：30難度：0.9 -
4．某實(shí)驗(yàn)小組利用三種動(dòng)物探究動(dòng)物的繞道取食，得到如下結(jié)果，分析數(shù)據(jù)可知，三種動(dòng)物從低等到高等的順序是（ ?。?br />
動(dòng) 物 甲 乙 丙 完成取食前的嘗試次數(shù) 32 65 5 組卷：179引用：144難度：0.7 -
5．杜鵑自己不孵卵和育雛．它們將卵產(chǎn)在畫眉、葦鶯等其他小鳥的巢里，由這些小鳥代孵．杜鵑幼雛破殼而出后會(huì)把巢主的卵和幼雛推出巢外．下列說法正確的是（ ）
組卷：94引用：9難度：0.9
二、填空題（每空1分，共30分）
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15．請(qǐng)用下列資料回答有關(guān)動(dòng)物行為的問題：
資料一：①蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、工蜂三種蜂。它們分工明確又相互合作，共同維護(hù)蜂群的生存；②遇到敵害時(shí)，工蜂會(huì)群起護(hù)巢；③工蜂白天采蜜，夜間回巢休息；④蜂王和雄蜂交配、產(chǎn)卵，繁殖后代；⑤兩只蜂王相遇，會(huì)互相咬殺到剩下一只。
資料二：獅群中，凡爭(zhēng)斗經(jīng)常獲勝的雄獅，其頸部鬃毛呈棕黑色，而一般的雄獅鬃毛為黃色?？茖W(xué)家為了了解鬃毛顏色對(duì)雄獅的意義，制作了一只仿真的黑鬃毛雄獅立于獅群出沒處，并通過望遠(yuǎn)鏡觀察，發(fā)現(xiàn)它很快就吸引了幾只雌獅到身邊來。
（1）從資料一中的各項(xiàng)（特別是①）描述中可知蜜蜂是一種具有典型的行為的動(dòng)物；⑤表現(xiàn)的是蜜蜂的行為，但蜂王咬死對(duì)方的現(xiàn)象在此種行為中是極少見的。
（2）上述蜜蜂的各種行為，從行為的發(fā)生來看，都是行為，該行為是由決定的。
（3）動(dòng)物行為的研究方法有觀察法和實(shí)驗(yàn)法，資料二中的研究方法是。組卷：7引用：1難度：0.5 -
16．某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)一些具有刺激性氣味的植物（薄荷、青椒、檸檬）對(duì)螞蟻的驅(qū)除效果進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①準(zhǔn)備4個(gè)大小相同的加蓋玻璃容器（分別標(biāo)號(hào)為A、B、C、D），在容器中央各滴一滴蜂蜜；
②在B、C、D的蜂蜜周圍分別滴加1mL薄荷、檸檬和青椒的汁液；
③每個(gè)容器中都放入15只經(jīng)過饑餓處理的同一蟻穴的螞蟻，統(tǒng)計(jì)螞蟻?zhàn)畛蹩拷涿鄣臅r(shí)間。
具體統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表：
（1）該實(shí)驗(yàn)探究的問題是組別 最初靠近蜂蜜的時(shí)間 A（蜂蜜） 第2分鐘 B（蜂蜜+薄荷汁） 第10分鐘 C（蜂蜜+檸檬汁） 第20分鐘 D（蜂蜜+青椒汁） 第24分鐘 ？實(shí)驗(yàn)變量是。
（2）A組的作用是，容器中放入15只螞蟻而不是1只的原因是。
（3）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論。組卷：4引用：1難度：0.5