2021年陜西省渭南市合陽(yáng)縣小升初語(yǔ)文試卷

一、積累運(yùn)用。

• 1．讀拼音，寫(xiě)字詞。
  

  恐bù	sōu   索	xī  shēng	tān  fàn
  dān   誤	明mèi	róu  cuo	péng  pài
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 2．下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)的字讀音全都正確的一組是（　?。?/h2>

  A．鄙夷（bì）     消逝（shì）     縈系（yíng）    參差（cēn）

  B．收斂（liǎn）  縹緲（miǎo）   敦厚（guō）    恬靜（tián）

  C．追悼（dào）   抽噎（yàn）     唾沫（tuò）    儲(chǔ)存（chǔ）

  D．偵探（zhēn） 嫻熟（xián）    翡翠（fěi）     薔薇（qiáng）
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 3．查字典填空。
  “執(zhí)”字按部首查字法應(yīng)先查部首

   

  ，再查

   

  畫(huà)；按音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母

   

  ，再查音節(jié)

   

  ?！皥?zhí)”在字典中的解釋有：①拿著；②執(zhí)掌；③堅(jiān)持；④執(zhí)行，施行。請(qǐng)給下列句中加點(diǎn)的“執(zhí)”字選擇正確的解釋?zhuān)⑻钌闲蛱?hào)。
  （1）盡管媽媽一直勸阻，但晴晴還是執(zhí)意要轉(zhuǎn)學(xué)。

   

  
  （2）他在大學(xué)里執(zhí)教多年，是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。

   

  
  （3）許多民眾手執(zhí)紅旗，站在公路兩旁，要送袁隆平爺爺最后一程。

   
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 4．依次填入下列語(yǔ)段橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />壯麗的河山與豐富的人文遺跡是自然的饋贈(zèng)與祖先的遺惠，保護(hù)好、發(fā)展好它們，是我們       的責(zé)任。         做好保護(hù)，文化遺產(chǎn)         能可         利用，更好地造福于民、傳之子孫。

  A．天經(jīng)地義    只有    才    連續(xù)

  B．天經(jīng)地義    如果    就      陸續(xù)

  C．義不容辭    只有    才    持續(xù)

  D．義不容辭    因?yàn)?nbsp;   所以   繼續(xù)
  組卷：4引用：1難度：0.8

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三、閱讀理解。

• 13．閱讀。
  生命的選擇      ①在我住的這一棟樓的前邊，是一片開(kāi)闊的空地。這片向陽(yáng)的地方，從早晨太陽(yáng)一升起，一直到傍晚，太陽(yáng)被西邊的高樓遮擋之前，空地上都是一片和煦的陽(yáng)光。
        ②花工們便將這里設(shè)計(jì)成一座小小的花園，四周栽種上一些秋季會(huì)抽出茸茸的花穗的纖草，擁圍著一個(gè)圓圓的花壇?！胺N些什么呢？”見(jiàn)花工們細(xì)細(xì)地松軟著花壇的濕土，人們猜測(cè)著?！白匀皇敲倒辶恕！被ü冋f(shuō)。
        ③不多日子，油黑的玫瑰葉子便密密地遮蔽了黃土。突然一日，有人驚奇地喊了一聲：“多好的玫瑰！”
        ④一時(shí)間各色玫瑰，競(jìng)相綻放開(kāi)來(lái)。有一些美麗的花朵裝點(diǎn)生活，日子平添了些色彩、滋味和樂(lè)趣。大人、孩子，過(guò)路時(shí)總會(huì)留住腳步，欣賞一番。大樓里常年不曾搭話(huà)的鄰居，此時(shí)也都能找到共同的話(huà)題，堅(jiān)硬的生活，頓時(shí)變得柔軟多了。
        ⑤人們夸獎(jiǎng)那些花朵、花工之后，便要說(shuō)太陽(yáng)明亮的照耀，才使花朵有了色彩。不過(guò)，誰(shuí)也說(shuō)不清是花朵選擇了太陽(yáng)，還是太陽(yáng)選擇了花朵。
        ⑥一日，一個(gè)孩子突然說(shuō)，到樓后去看看，那里也有花。
        ⑦樓后？怎么可能呢，那里的陽(yáng)光，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)被這樓房遮掩著，地上是永遠(yuǎn)的潮濕和陰涼，甚至還有一些灰塵和垃圾被風(fēng)卷到那里。那里怎么會(huì)有花呢？
        ⑧就到樓后看看去吧！朦朧的月光下，人們果然看到白花花的一些已綻放的花朵。粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的花朵，挺在碩大的綠葉上，倒像是插了滿(mǎn)頭玉簪的古代仕女。莊重里透著一些羞怯，沒(méi)有人能叫出那花的名字，只是花開(kāi)得雪白、單純而圣潔，讓人燥熱的心頭像被一股清涼清涼的水灑洗過(guò)一般舒坦。
        ⑨第二天，去問(wèn)花工，回答說(shuō)：“那是白玉簪，性喜陰涼潮濕，花開(kāi)得高潔得很哩?！?br />      ⑩于是，這棟樓美麗了。樓前，陽(yáng)光下，姹紫嫣紅；樓后，月光下，潔白如雪。隨即，也就有人告訴自己的孩子：你看，生活的路多寬！有陽(yáng)光，就去做玫瑰，開(kāi)得熱烈、大方些；沒(méi)有陽(yáng)光，也別怨天尤人，白花照樣可愛(ài)。
  （1）文章第④段說(shuō)“堅(jiān)硬的生活，頓時(shí)變得柔軟多了”，其中“堅(jiān)硬”和“柔軟”分別指什么？
  

   

  
  （2）閱讀文章，說(shuō)說(shuō)第⑥段在全文中有什么作用？
  

   

  
  （3）文章第⑧段畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用了

   

  的修辭手法，這樣寫(xiě)的好處是

   

  。
  （4）聯(lián)系全文，說(shuō)說(shuō)白玉簪花的美體現(xiàn)在哪些方面？
  

   

  
  （5）品讀文章第⑩段的畫(huà)波浪線(xiàn)的句子，聯(lián)系全文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。
  

   
  組卷：6引用：1難度：0.5

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四、習(xí)作天地。

• 14．生活中，有溫度的話(huà)語(yǔ)可以暖人心扉，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)；有溫度的話(huà)語(yǔ)可以鼓舞斗志，讓我們揚(yáng)帆啟航；有溫度的話(huà)語(yǔ)可以啟迪心靈，讓我們豁然開(kāi)朗；有溫度的話(huà)語(yǔ)可以陶冶性情，讓我們受益終生。成長(zhǎng)中，無(wú)數(shù)有溫的話(huà)語(yǔ)，伴隨我們一路走來(lái)。請(qǐng)以“有溫度的話(huà)語(yǔ)”為題目，寫(xiě)一篇作文。
  要求：敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實(shí)感；語(yǔ)句通順、連貫；字跡工整、規(guī)范；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于450字。
  組卷：7引用：1難度：0.5

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