2015-2016學年新人教版三年級（上）第三單元測試卷（2）

一、積累.運用．（36分）

• 1．我會拼讀拼寫出漢字。
  liánɡ shuǎnɡ

   

  
  jīng shēn

   

  
  liáng shí

   

  
  mò fáng

   

  
  jǐn zhānɡ

   

  
  dǒu dòng

   

  
  bō   luó

   

  
  xī    wàng

   

  
  bēn    pǎo

   

  
  yáo    yuǎn

   

  。
  組卷：11引用：2難度：0.9

  解析

• 2．辨字組詞。
  精

   

    異

   

    希

   

    坊

   

    編

   

  
  睛

   

    導

   

    殺

   

     防

   

    遍

   

  。
  組卷：32引用：4難度：0.9

  解析

二、解答題（共3小題，滿分69分）

• 7．課外閱讀。
        理想的翅膀
        春天，我們最喜歡放風箏。這些在天空中飛著的風箏，都是我們理想的風箏。
        每個人的理想不一樣，扎出來的風箏也不一樣。你看，我的風箏像一頂水兵帽，后面飄著兩根飄帶，因為我長大想當海軍。
        一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，這一定是小薇的巧手做的，她想像她爸爸一樣，當個昆蟲學家。
        那瓦片風箏是未來的建筑大師二喜的；小音樂家根子的風箏可棒了，那是一架精致的豎琴。最有意思的風箏要數(shù)芳芳的了，她直到現(xiàn)在還沒決定長大干什么，所以只好照自己的樣子做了個風箏，后腦勺上還拖著一條馬尾巴似的長辮子。
        我們一邊放線一邊跑著，手里的線越放越長，風箏也帶著我們的理想越飛越遠，越飛越高。
  （1）在橫線中填上合適的詞。
  

   

  的翅膀；

   

  的豎琴；

   

  的蝴蝶。
  一

   

  水兵帽；        一

   

  長辮子；       一

   

  大蝴蝶。
  （2）讀短文，完成填空。
  

  人   物	風 箏 的 樣 子	理    想
  “我”
  小薇
  二喜
  根子
  芳芳

  （3）你的理想是什么？你準備做什么樣的風箏？請用幾句話把你想象的風箏描述出來。
  組卷：10引用：3難度：0.5

  解析

• 8．習作。
        題目：我愛秋天
        要求：可以寫秋天的美麗景色，也可以寫秋天里自己感到高興的一件事，表達自己喜愛秋天的感覺。
  組卷：22引用：4難度：0.5

  解析