2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市歷城區(qū)七年級(jí)（下）期末語(yǔ)文試卷

一、（16分）

• 1．閱讀下面一段話，完成小題。
        家國(guó)情懷流淌在我們的血液里，亙古不變，成為了我們行至①             的精神動(dòng)力。它體現(xiàn)在令人欽佩的科學(xué)家將一生奉獻(xiàn)給國(guó)家的崇高精神；它體現(xiàn)在②             的青年作家對(duì)美麗故土熾熱的深情；它體現(xiàn)在遨游太空的航天員屏息凝神地靜待指令，擔(dān)起民族飛天夢(mèng)的氣概；它體現(xiàn)在戍邊衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士身背③             ，不忘勇毅前行的擔(dān)當(dāng)。風(fēng)雨百年，嘹亮如長(zhǎng)歌；激蕩百年，迸濺如星火，無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)兒女傳承著家國(guó)情懷，把這個(gè)世界變得④             。
  （1）語(yǔ)段中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.gèn	qīng	bǐng	bèng
  B.gèn	qīn	bǐng	bèng
  C.gèng	qīng	píng	bìng
  D.gèng	qīn	píng	bìng

  （2）語(yǔ)段的橫線處，依次填入的詞語(yǔ)字形全部正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.①天崖海角	②顛沛流離	③千均重負(fù)	④五彩班斕
  B.①天崖海角	②巔沛流離	③千均重負(fù)	④五彩斑斕
  C.①天涯海角	②巔沛流離	③千鈞重負(fù)	④五彩班斕
  D.①天涯海角	②顛沛流離	③千鈞重負(fù)	④五彩斑斕
  組卷：39引用：2難度：0.8

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• 2．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．運(yùn)動(dòng)員奪冠后，耀武揚(yáng)威地繞場(chǎng)一周，向觀眾致意。

  B．爺爺是一位精神矍鑠、血?dú)夥絼?/bdo>的老人，他一年四季堅(jiān)持游泳，從未間斷。

  C．我們立下愚公移山之志，咬定目標(biāo)、苦干實(shí)干，打贏了脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  D．說(shuō)起濟(jì)南的網(wǎng)紅打卡地，大明湖的超然樓首當(dāng)其沖。
  組卷：36引用：2難度：0.8

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• 3．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　　）

  A．我們建設(shè)和美鄉(xiāng)村，不僅要美化外形，還要兼顧生活品質(zhì)的提升。

  B．在直播帶貨等銷售新模式下，為幫助農(nóng)民脫貧致富開辟了一條新的路徑。

  C．故宮文創(chuàng)之所以成為“網(wǎng)紅”，是因?yàn)槠渫诰蛄宋膭?chuàng)的日常實(shí)用價(jià)值的緣故。

  D．宋代的繪畫在內(nèi)容及藝術(shù)上都呈現(xiàn)出嶄新的風(fēng)貌，是中國(guó)繪畫藝術(shù)發(fā)展的重要時(shí)期。
  組卷：44引用：2難度：0.5

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• 4．閱讀材料，回答問(wèn)題。
        以“致敬建黨百年，閱享盛世書香”為主題的第30屆書博會(huì)在濟(jì)南開幕，書博會(huì)期間，為推廣全民閱讀，濟(jì)南市圖書館舉辦了各類豐富多彩的主題活動(dòng)，并發(fā)布了各類閱讀宣傳語(yǔ)。
        （A）閱讀是撐托城市發(fā)展的人文基石和影響城市未來(lái)發(fā)展的一種潛在力量。（B） 閱讀，為你打開一扇大門，吸引你探尋斑斕的世界，閱讀，        ，             。品味閱讀之美，書香浸潤(rùn)泉城。
  （1）請(qǐng)將畫線（A）句改寫成反問(wèn)句。
  （2）請(qǐng)將畫線（B）句，在橫線上仿寫一個(gè)句子。
  組卷：67引用：4難度：0.5

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四、（31分）

• 12．閱讀下面文章，完成問(wèn)題。
  織在錦上的風(fēng)景
  李星青      ①車子在彎彎曲曲的村道間穿梭著，檳榔樹的綠和稻谷的黃交相輝映，秋風(fēng)送來(lái)陣陣稻香，此情此景令人心曠神怡。我們正趕往海南熱帶雨林國(guó)家公園范圍內(nèi)的樂(lè)東黎族自治縣一個(gè)叫永益的村子，去拜訪慕名已久的容亞美老師，她是第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目黎族傳統(tǒng)紡染織繡技藝代表性傳承人。
        ②《非遺筆記》中寫道：“如果非要選一樣?xùn)|西來(lái)代表黎族女人，那一定是黎錦。盛大節(jié)日穿上被譽(yù)為‘光輝艷若云’的黎錦，帶著濃郁的民族風(fēng)情，一顰一笑都美麗動(dòng)人。黎族女人出嫁之時(shí)，要穿上自己親手織的筒裙；黎族人去世時(shí)，需要用一段上好的黎錦來(lái)蓋棺。在日常生活中，黎錦也隨處可見。有女人的地方，就有黎錦。”
        ③提到黎錦，我想起我的外婆。
        ④外婆是十里八寨遠(yuǎn)近聞名的織錦能手。她11歲會(huì)織棉紡紗，12歲會(huì)搖動(dòng)紡車，13歲會(huì)做針線活計(jì)，14歲會(huì)縫衣，15歲會(huì)織布，16歲心靈手更巧，一點(diǎn)兒也不比《孔雀東南飛》里的蘭芝遜色。
        ⑤外婆在我很小的時(shí)候就教我唱山歌，講述鹿回頭的故事。外婆說(shuō)：“年輕的時(shí)候，凡是14歲以上的女孩子，都能紡織花紋比較簡(jiǎn)單的筒裙。心靈手巧的阿妹織出精致的錦，其他村寨的阿哥慕名來(lái)求親。”
        ⑥小的時(shí)候，依稀記得外婆每天穿著綠色的上衣和紅色的長(zhǎng)裙，長(zhǎng)裙上織著細(xì)細(xì)密密的各種圖案，有動(dòng)物、花紋還有人物圖像，逼真又漂亮。無(wú)論是下田勞動(dòng)還是平時(shí)忙家務(wù)都穿著它，黎錦在我幼小的心靈中留下深刻的印象。黎錦上花的顏色和村頭那棵木棉樹一樣，火紅又熱烈，外婆說(shuō)這些布料都是從木棉花樹上采下的，所以顏色才如此鮮艷。怪不得大家都說(shuō)它“光輝艷若云”。
        ⑦外婆有一套寶貝，總是小心翼翼地把它珍藏在柜底。小姨出嫁的時(shí)候，沒(méi)有穿上傳統(tǒng)的黎錦，而是披上了現(xiàn)代款式的婚紗。外婆很失落地把它從柜子底端拿出來(lái)，輕輕拂去上面的灰塵，對(duì)我們說(shuō)，這是她當(dāng)年的嫁妝，年輕的時(shí)候就是穿著這樣一套美麗的黎錦嫁給你外公的，往事在眼里閃著幸福的光。
        ⑧上大學(xué)后，我加入學(xué)校的社團(tuán)學(xué)習(xí)起了織錦技術(shù)，每次回外婆家，閑暇時(shí)和她坐在古樹下，婆孫倆席地而坐，拿出手中的腰織機(jī)，一針一線挑出美麗的花紋。80歲的外婆眼睛已經(jīng)看不清，她固執(zhí)地戴上老花鏡，穿線、挑花的技術(shù)還是那么好，布滿皺紋的臉上終于有了些許安慰，她說(shuō)等將來(lái)孫女出嫁了，可以穿上她親手織出的黎錦，做一個(gè)美美的新娘，聽了外婆的話鼻子酸酸的，一位老人對(duì)年輕人、對(duì)黎錦的希望終于有了寄托。
        ⑨千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我的外婆，在她們生命的最后時(shí)光里，依舊喜歡拿出腰織機(jī)，嫻熟地織出她們古老的圖案，錦上是她們漫長(zhǎng)一生中的記憶與符號(hào)。
        ⑩稻香撲鼻，把我從關(guān)于外婆的記憶中拉回來(lái)，車子已經(jīng)拐進(jìn)村子。
        ?即將見到的容亞美老師，如同外婆一樣和黎錦相依相伴過(guò)了半個(gè)世紀(jì)。
        ?只見她頭戴碎花頭巾，動(dòng)作嫻熟地正在門口打稻穗。腳下還沾著泥土，聽聞我們到來(lái)，她早早從田里回來(lái)，農(nóng)忙耕種，閑時(shí)織錦，這就是她們?nèi)粘Ｉ畹恼鎸?shí)寫照。
        ?看到我們來(lái)了，她露出親切而溫暖的笑容。容老師的普通話說(shuō)得并不流利，大部分時(shí)間用黎語(yǔ)交流。
        ?提到黎錦她有說(shuō)不完的話?！拔沂歉覌寢寣W(xué)的，我媽媽是跟她的媽媽學(xué)的。”8歲開始學(xué)習(xí)織錦，12歲掌握了全部的技藝，今年62歲的容亞美依然緊握著手中的紡錘，50多年過(guò)去了，她對(duì)黎錦的熱愛(ài)有增無(wú)減。
        ?草屋之前，樹影之下，心靈手巧的阿婆們以青山為靠，以大地為墊，采林木之精華，擷大地之色彩，捻線紡紗、絣染晾曬、通經(jīng)斷緯……一根根絲線織進(jìn)了她們對(duì)大地和山川的依戀，織進(jìn)了她們對(duì)家園和生活的熱愛(ài)，織進(jìn)了她們祖祖輩輩的圖騰與信仰。時(shí)光從她們翻飛的手指間悄悄流走，而黎錦卻為曾經(jīng)流逝的歲月永恒定格。
        ?容老師的兩個(gè)女兒都學(xué)到她精湛的織錦技術(shù)，現(xiàn)在也是傳承人隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。隨著黎錦被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入急需保護(hù)的非遺名錄，它從一個(gè)個(gè)黎錦村莊走出去，從一個(gè)個(gè)織娘手中走出去，被更多人知曉。
        ?“遠(yuǎn)處的鍋爐里/飄來(lái)染料的味道/只要人還在/火種是不會(huì)滅的”———我想起那首名為《火種從未熄滅》的詩(shī)。
  （選文有刪改）（1）請(qǐng)分析文章題目“織在錦上的風(fēng)景”的含義。
  （2）品味語(yǔ)言，回答下面問(wèn)題。
  ①請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，賞析第⑦段中加點(diǎn)詞語(yǔ)。
  外婆很失落地把它從柜子底端拿出來(lái)，輕輕拂去上面的灰塵。
  ②請(qǐng)從修辭手法的角度，賞析第?段中畫線的句子。
  一根根絲線織進(jìn)了她們對(duì)大地和山川的依戀，織進(jìn)了她們對(duì)家園和生活的熱愛(ài)，織進(jìn)了她們祖祖輩輩的圖騰與信仰。
  （3）結(jié)合文章內(nèi)容，分析第?段的作用。
  （4）文章第③-⑨段運(yùn)用了插敘的寫作手法，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析其作用。
  組卷：38引用：2難度：0.5

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五、（60分）

• 13．按要求作文。
        一首歌里唱道：“小時(shí)候的我/做著美的夢(mèng)/夢(mèng)想中那片天空/好像掛滿笑容/長(zhǎng)大后的我/堅(jiān)定著美夢(mèng)/因?yàn)槲乙崖?努力就能成功?！逼鋵?shí)，人生旅途中，偶爾停下來(lái)整理行囊，會(huì)發(fā)現(xiàn)隨著年歲的增長(zhǎng)，我們慢慢懂得了很多……
        請(qǐng)以“慢慢地，我懂了”為題，寫一篇記敘文。
        ①請(qǐng)將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）；②不要套作，不得抄襲；③不少于600字；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
  組卷：10引用：2難度：0.5

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