2022-2023學(xué)年江蘇省鹽城市大豐區(qū)新豐中學(xué)高一(上)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/9/21 0:0:8
一、單項(xiàng)選擇題:在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的(本部分共40題,每題2分,共80分)。
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1.如圖是姜寨遺址,內(nèi)有五組房屋,系五個(gè)大家族。大房中是族內(nèi)舉行集會(huì)議事的公共房子,中型房子供族長(zhǎng)使用,小房子供各家庭使用。據(jù)此推斷該聚落( )
組卷:14引用:16難度:0.6 -
2.在商代,各方國(guó)的臣民都是為各地方伯所有,并不為商王所擁有,商王要想征召方國(guó)臣民必須通過方伯。西周分封的一個(gè)重要原則是“受(授)民受(授)疆土”,這就打破了諸侯、貴族所有不為商王所有的局限,使得諸侯之臣也成了周王之臣。這表明,分封制的推行( )
組卷:21引用:12難度:0.6 -
3.成語往往蘊(yùn)含著豐富的歷史。秦、晉兩國(guó)國(guó)君幾代都互相通婚,后稱兩姓聯(lián)姻為“秦晉之好”。這一成語最早可能出現(xiàn)在( )
組卷:7引用:14難度:0.8 -
4.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊國(guó)在其都城臨淄附近設(shè)置稷下學(xué)官,吸引了不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的學(xué)者前往講學(xué)和著述。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)反映了( ?。?/h2>
組卷:13引用:4難度:0.6 -
5.2014年1月31日是農(nóng)歷春節(jié),春節(jié)就是農(nóng)歷一月初。一月古時(shí)本來又叫“政月”,到了秦朝為了避皇帝嬴政的諱,就把“政月”改為“正月”,“正”字的讀音也為“征”了。這說明皇帝制度的主要特征是( ?。?/h2>
組卷:2引用:16難度:0.7 -
6.里耶出土的郵簡(jiǎn)“遷陵以郵行洞庭”,將郵簡(jiǎn)插入捆扎的公文信函并標(biāo)注從“遷陵縣衙”送到“洞庭郡府”。據(jù)《史記》、《漢書》等文獻(xiàn)記載秦始皇統(tǒng)一全國(guó)后分天下為三十六郡,其中并無“洞庭郡”記錄。里耶出土的公文簡(jiǎn)牘中頻繁出現(xiàn)“洞庭郡”,下轄遷陵、酉陽、沅陵三縣。簡(jiǎn)牘關(guān)于“洞庭郡”記載與傳世文獻(xiàn)不相符合。這說明( ?。?/h2>
組卷:3引用:9難度:0.8 -
7.有人稱贊秦始皇說“今陛下興義兵,誅殘賊,平定天下,海內(nèi)為郡縣,法令由一統(tǒng),自上古以來未曾有,五帝所不及”。晉朝有人指責(zé)他“無道”“視殺人如狗彘”。明朝思想家李贄則說“始皇出世,李斯相之,天崩地拆,掀翻一個(gè)世界,是圣是魔,未可輕視”。但無可否認(rèn)秦始皇對(duì)中國(guó)歷史最深遠(yuǎn)的影響是( )
組卷:18引用:15難度:0.5 -
8.中國(guó)國(guó)家博物館于2019年舉辦了“證古澤今--甲骨文文化展”,甲骨文的發(fā)現(xiàn)把有文字記載的中華文明史向前推進(jìn)了近5個(gè)世紀(jì)。據(jù)圖文我們可以得出的結(jié)論是( ?。?br />
組卷:1引用:7難度:0.6 -
9.如表是西漢朝廷直接管轄的郡級(jí)行政區(qū)的變化表,漢武帝時(shí)期變化的主要原因是( )
皇帝紀(jì)年 公元紀(jì)年 郡級(jí)政區(qū) 漢高祖十二年 前195年 15郡 漢文帝十六年 前164年 24郡 漢景帝中六年 前144年 68郡、國(guó) 漢武帝元封五年 前106年 108郡、國(guó) 組卷:31引用:8難度:0.6 -
10.西漢初年的各種制度基本沿襲秦朝,但施政方針有了諸多重大調(diào)整。下列各項(xiàng),屬于西漢初年施政方針“重大調(diào)整”的是( ?。?/h2>
組卷:20引用:61難度:0.6 -
11.面對(duì)斷壁殘?jiān)?、江山破碎的社?huì)狀況,劉秀勤于國(guó)政,改革開拓,使東漢王朝在一片焦土和廢墟中得到恢復(fù)和發(fā)展,呈現(xiàn)出較為安定繁榮的景象。史稱( ?。?/h2>
組卷:3引用:23難度:0.7 -
12.公元317年,司馬睿(晉元帝)在名門望族瑯琊王氏兄弟輔助下,平定叛亂,建立東晉政權(quán)。當(dāng)時(shí),政治由王導(dǎo)主持,軍事由王敦控制,晉元帝對(duì)王敦甚至有“請(qǐng)避賢路”的表示。東晉政治有“王與馬,共天下”之謂。該歷史現(xiàn)象體現(xiàn)東晉政治顯著特點(diǎn)是( )
組卷:11引用:11難度:0.7 -
13.中國(guó)古代選官制度經(jīng)歷了一個(gè)發(fā)展的歷程。表反映的選官制度是( ?。?br />
時(shí)期 概況 漢武帝時(shí)期 無論大小、人口多寡,郡、國(guó)各舉一人 漢和帝時(shí)期 般州郡,每20萬口各舉一人;邊境州郡,每10萬口各舉一人 組卷:2引用:4難度:0.6 -
14.魏晉南北朝時(shí)期,中國(guó)社會(huì)傳統(tǒng)的長(zhǎng)衣和袍服已不大適應(yīng)社會(huì)需要,而北方民族短衣打扮的袴褶漸成主流。這種變化反映了當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>
組卷:48引用:35難度:0.7
二、非選擇題(本大題共2小題,共20分)
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41.閱讀材料,回答問題。
材料一
(1)分別提取材料一兩幅圖的信息,并從唯物史觀角度指出二者之間的關(guān)系。
材料二 西漢劉向在《<戰(zhàn)國(guó)策>書錄》中說:“田氏取齊,六卿分晉,道德大廢,上下失序……是以傳相仿效,后生師之,遂相吞滅,并大兼小,……晚世益甚,萬乘之國(guó)七,千乘之國(guó)五,敵侔爭(zhēng)權(quán),蓋為戰(zhàn)國(guó)。……國(guó)異政教,各自制斷。上無天子,下無方伯,力功爭(zhēng)強(qiáng),勝者為右。”
唐朝孔穎達(dá)在《春秋左傳正義?定公十年》中說:“中國(guó)有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華?!薄叭A夏”連稱,本義指衣冠華美又重禮儀。華夏作為文化、政治實(shí)體,在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)被周邊民族所認(rèn)同。各族同源共祖的觀念得到發(fā)展。
——摘自普通高中教科書《歷史(必修)?中外歷史綱要(上)》(2)解讀材料二,概括春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期出現(xiàn)的歷史現(xiàn)象,并從政治文明演進(jìn)的角度指出其發(fā)展趨勢(shì)。
材料三 民本思想濫觴于殷商至西周??鬃犹岢隽恕叭省钡膶W(xué)說,主張“為政以德”。孟子集西周以來民本思想的大成,提出了“仁政”學(xué)說,主張“民貴君輕”。此外,儒家的思想家們還提出了“眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉”“民事不可緩也”“治國(guó)之道,必先富民”等民本思想。
——摘編自游喚民《先秦儒家民本思想論》(3)根據(jù)材料三,指出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家民本思想的關(guān)注重點(diǎn)有哪些。組卷:2引用:3難度:0.4 -
42.閱讀下列材料,回答問題。
材料一 三國(guó)兩晉南北朝政權(quán)更替示意圖
材料二 唐太宗與唐玄宗前期的統(tǒng)治唐太宗 唐玄宗 政治 勤于政事,善于用人、虛心納諫 重用賢能,整頓吏治 經(jīng)濟(jì) 減輕人民的勞役負(fù)擔(dān),鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 發(fā)展經(jīng)濟(jì),改革稅制 文化 增加科舉考試科目,鼓勵(lì)士人報(bào)考 注重文教,編修經(jīng)典
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出唐太宗與唐玄宗前期出現(xiàn)了什么盛世局面?根據(jù)材料二概括盛世局面出現(xiàn)的共同原因。
(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出唐代在制度上有哪些創(chuàng)新發(fā)展。組卷:6引用:7難度:0.5