新人教版選修8《Unit 5 Meeting your ancestors》2017年單元測試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
第一部分 聽力（共兩節(jié)，滿分30分）
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1．Where does the woman want to go very much？
A．Italy．B．Russia．C．Egypt．組卷：0引用：3難度：0.5 -
2．What does the woman think of the restaurant prices here？
A．Fair．
B．Cheap．
C．Expensive．組卷：1引用：2難度：0.9 -
3．What is the relationship between the speakers？
A．They are strangers．
B．One is a teacher and the other is a student．
C．They are members of the family．組卷：1引用：2難度：0.9 -
4．What are the two speakers talking about？
A．Tom．B．A photo．C．A card．組卷：0引用：3難度：0.5 -
5．What will the woman do this evening？
A．Meet her dad at the railway station．
B．Say good-bye to her dad at the railway station．
C．Go to another city together with her dad．組卷：1引用：2難度：0.5 -
6．聽第6段材料，回答第6至7題．
6．Where does this conversation take place？
A．In a bookstore．
B．In a factory．
C．In a library．
7．What is the most probable result of the conversation？
A．The man got“English For Today“BookⅢ．
B．The man got“New Concept English“BookⅢ．
C．The man got nothing．組卷：1引用：2難度：0.5
第四部分 寫作（共兩節(jié)）第一節(jié)：短文改錯（滿分10分）
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18．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處．每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯誤及其修改均限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分．
Dear Jeremy and Alice，
Although we've been delighted to have you as neighbors，we're hoping to settle something that bothers to us．In a word，your dog-Cleo．
We've called several time about Cleo's early morning barking．It is difficult to understanding why she barks every minute she's outside．The early morning barking have been disturbing us as we are often up all night with the baby．Beside，Cleo tends to bark a average of six hours a day．This morning she starts barking even before 5 o'clock．That is too much for us，considering how closely the houses are．
We appreciate our apologies and goodwill，but we hope that you can figure a good way of settling the matter．
Sincerely，
Jack and Rose．組卷：8引用：2難度：0.5
第二節(jié)：書面表達（滿分25分）
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19．假設你是晨光中學的高中生李華．你校擬選拔一批優(yōu)秀學生，利用暑期到晨曦希望小學為學生輔導英語．你希望參加此活動．請根據(jù)以下提示，用英語給校評選組寫一封申請信：
●對此活動的認識（如對本人、學生級社會的益處等）
●個人優(yōu)勢（如性格、獨立生活能力、語言能力等）
●你的計劃（如怎樣進行輔導等）
注意：
1．詞數(shù)不少于100；
2．可適當加入細節(jié)，以使內(nèi)容充實、行文連貫；
3．信的開頭和結尾已給出，不計入詞數(shù)．
參考詞匯：
晨曦希望小學 Chenxi Hope School
Dear Sir or Madam，
I am Li Hua from Class One，Senior Two．
Yours Sincerely，
Li Hua．組卷：124引用：13難度：0.5