2023-2024學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市九年級（上）期中語文試卷
發(fā)布：2024/10/17 6:0:3
一、積累運(yùn)用（共13分）
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1．閱讀語段，在橫線內(nèi)依次填寫拼音所表示的漢字和加點(diǎn)字的拼音。
??沉得下心來的人，不論遭遇什么樣的困境，都能不疾不徐。如果你暫時(shí)找不到解決問題的方法，不要心浮氣zào，試著把心沉下來，先做好手頭的事，再去慢慢分析問題，難題便有可能迎rèn而解。沉下心來，專注當(dāng)下，會讓你獲得內(nèi)在的力量。心無旁騖，堅(jiān)定向前，這是不變的箴言。組卷：4引用：2難度：0.8 -
2．默寫。
（1）李白在《行路難》中，詩人用四個(gè)連續(xù)的動作表達(dá)內(nèi)心的苦悶、彷徨的句子是：，。（《行路難》）
（2）《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中詩人借用典故，抒發(fā)對歲月流逝、世事變遷的感嘆，寫下：，。（《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》）
（3）《醉翁亭記》中以色彩鮮明的語言，描繪春夏之景的句子是：，。（《醉翁亭記》）
（4）孔子強(qiáng)調(diào)要把“學(xué)”和“思”結(jié)合起來，缺一不可，否則終會陷入迷茫而無所得。這兩句話是：，。（《論語?為政》）組卷：8引用：1難度：0.9 -
3．下面語段中標(biāo)序號的句子都有語病，請加以改正。
??生活是一個(gè)螺旋上升的過程，與其抱怨，不如沉淀。①我們要笑對難題、直面考驗(yàn)、尋找突破，才會迎來雨過天晴的時(shí)刻。②人與人最大的差距或許不在于經(jīng)歷的多寡，在于對待經(jīng)歷的態(tài)度，將差距縮短一倍。③反思后得出的經(jīng)驗(yàn)，會讓我們更充盈淡定，增強(qiáng)我們更加從容淡定地應(yīng)對世事變化。④成績不是一蹴而就迅速取得的。只有不斷沉淀經(jīng)驗(yàn)，才能一步步走向豐盈完美的生活狀態(tài)。
（1）第①處語序不當(dāng)，應(yīng)把“”與“”互換位置。
（2）第②處搭配不當(dāng)，應(yīng)將“”改為“”。
（3）第③處成分殘缺，應(yīng)在“”后添加“”。
（4）第④處成分贅余，應(yīng)刪去“”。組卷：8引用：2難度：0.5
二、閱讀理解（共47分）
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8．名著閱讀。
??堅(jiān)強(qiáng)是人生奮斗的主題，是精彩人生的底色?，F(xiàn)班級開展了“探尋生命底色”為主題的系列活動，請根據(jù)要求完成下面的兩個(gè)活動。
（1）生命原本是一張白紙，總有一些特殊的人在上面繪上靈魂的底色，我們一起來看看經(jīng)典名著中那些悄悄影響著“他”成長的人。（根據(jù)提示完成下列表格）
（2）生命的底色又需要自己繪制，選擇不同的奮斗人生路，也就成就了不一樣生命色彩。關(guān)于他 他是誰 產(chǎn)生的影響 進(jìn)來的是一個(gè)黑瘦的先生，八字須，帶著眼鏡，挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào)，向?qū)W生介紹著自己。 ① 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)認(rèn)真、沒有狹隘的民族偏見，給予了魯迅極大的關(guān)心、鼓勵(lì)和幫助。 他突然用顫抖的手把臉捂住，想止住嗚咽聲，但終于沒有止住。然后他說了一句：“那里就是我們靜謐的墓地，離波濤洶涌的海面有好幾百英尺！” ② 偉大的領(lǐng)導(dǎo)者，沉著機(jī)智，指揮全體船員，戰(zhàn)勝重重險(xiǎn)阻。 他對自己所走的道路是十分明確的，于是保爾也開始從他那里懂得了一大堆名字很好聽的黨派：社會革命黨、社會民主黨…… ③ 是保爾的精神導(dǎo)師，為保爾排憂解難，指明前進(jìn)的方向。
名著中塑造了許多典型的人物，請從下列人物中選擇一個(gè)，結(jié)合相關(guān)情節(jié)，說說看他們?nèi)绾卫L制自己的生命底色的？
A.孫悟空《西游記》
B.保爾《鋼鐵是怎樣煉成的》
C.祥子《駱駝祥子》
??例：林沖誤入白虎堂，后被發(fā)配滄州，途中又遭賊人暗算，但是他奮起反抗，雪夜上梁山，屢立戰(zhàn)功，繪制了勇敢俠義的生命底色。組卷：13引用：1難度：0.6
三、寫作（共60分）
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9．寫作。
??隨著“導(dǎo)師制”的推行，越來越多的老師已經(jīng)或即將走入同學(xué)家中進(jìn)行家訪。請你針對此事，發(fā)表看法，寫一篇議論文。
??要求：（1）題目自擬。（2）不少于600字。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名校名。組卷：1引用：1難度：0.5