2022-2023學(xué)年江蘇省蘇州市梁豐高級中學(xué)高一（上）調(diào)研生物試卷（12月份）
發(fā)布：2024/9/11 2:0:8
一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括14題，每題2分，共計(jì)28分。每題只有一個選項(xiàng)最符合題意。
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1．下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：3難度：0.5 -
2．下列各組物質(zhì)中，元素種類相同的是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：4難度：0.7 -
3．如圖能正確表示某脂肪肝（表現(xiàn)為肝細(xì)胞中脂肪增多）患者肝細(xì)胞中四種化合物相對含量的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.5 -
4．蛋白質(zhì)在生物體內(nèi)具有重要作用。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.7 -
5．生物大分子是由許多單體連接而成的多聚體，如圖甲～丙分別代表植物細(xì)胞中常見的三種生物大分子。據(jù)圖分析，這三種生物大分子最可能是（ ?。?br />
組卷：5引用：2難度：0.8 -
6．新冠病毒是一種RNA病毒，能特異性地識別人體肺部細(xì)胞膜上的某種受體，可以膜融合或內(nèi)吞等方式入侵肺部細(xì)胞。下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.5 -
7．如圖為某細(xì)胞器的電鏡照片，下列敘述錯誤的是（ ?。?br />
組卷：1引用：1難度：0.7 -
8．3H標(biāo)記的亮氨酸參與合成某生物大分子X的過程如圖所示，a、b、c、d代表四種細(xì)胞器。下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：7引用：3難度：0.5
三、非選擇題：本部分包括5題，共57分。
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23．某科研小組通過實(shí)驗(yàn)研究了兩種不同的酶抑制劑對某消化酶酶促反應(yīng)速率的影響，結(jié)果如圖所示。請回答下列問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量有，該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有（至少答出兩項(xiàng)），為了保證實(shí)驗(yàn)的高效進(jìn)行，應(yīng)保證各無關(guān)變量。
（2）分析圖中抑制劑Ⅰ與抑制劑Ⅱ，抑制酶活性能力更強(qiáng)是。
（3）隨著底物濃度的升高，抑制劑的作用逐漸減小甚至消失。
（4）某同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)過程應(yīng)是：
a.將某消化酶溶液等分為①②③三組，將每組等分為若干份；
b.在一定條件下將三組消化酶溶液與等量的不同濃度的底物混合；
c.在①中加入一定量的蒸餾水，②中加入等量的抑制劑Ⅰ，③中加入等量的抑制劑Ⅱ；
d.定時取樣檢測各反應(yīng)中底物的量或產(chǎn)物的量，記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果并繪圖。
你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)操作是否正確？，如果不正確，請進(jìn)行改正：。組卷：4引用：2難度：0.5 -
24．呼吸熵（RQ）指單位時間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值（RQ=
）。如圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程。圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸熵的實(shí)驗(yàn)裝置?；卮鹣铝袉栴}。釋放的二氧化碳體積消耗的氧氣體積
（1）圖1中，催化過程①②的酶存在于細(xì)胞的，物質(zhì)A表示，B的產(chǎn)生部位有。
（2）假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的（填序號）過程；如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則10min內(nèi)小麥種子中發(fā)生圖1中的（填序號）過程。
（3）在25℃下10min內(nèi)，如果甲裝置中墨滴左移30mm,乙裝置中墨滴左移200mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是。
（4）為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化，還應(yīng)設(shè)置一個對照裝置。對照裝置中應(yīng)該把萌發(fā)的小麥種子換成，小燒杯中應(yīng)放入。
（5）結(jié)合圖示過程，有氧呼吸的反應(yīng)式可寫成。組卷：5引用：2難度：0.5