2022年浙江省金華市等地高考生物一模試卷
發(fā)布：2024/12/16 9:30:2
一、選擇題（本大題共21小題，每小題2分，共46分。每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選都不給分）
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1．生物多樣性包括遺傳、物種和生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次，是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．蛋白質(zhì)和核酸的相對(duì)分子量常以萬至百萬計(jì)，被稱為生物大分子。關(guān)于細(xì)胞內(nèi)這兩類生物大分子的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：3難度：0.8 -
3．在種子休眠與萌發(fā)的過程中，多種激素共同發(fā)揮著調(diào)節(jié)作用。下列四種激素中，與另外三種對(duì)種子萌發(fā)的作用明顯不同的激素是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
4．溶酶體幾乎存在于所有動(dòng)物細(xì)胞中，內(nèi)含多種水解酶。如圖是動(dòng)物細(xì)胞溶酶體消化作用的圖像，據(jù)圖分析不能得出的結(jié)論是（ ）組卷：4引用：1難度：0.8 -
5．新型冠狀病毒核酸檢測(cè)采樣管內(nèi)的紅色液體稱作保存液，其功能是有利于采集樣本中的病毒核酸暴露，同時(shí)保證核酸不被分解。保存液中不應(yīng)該含有的成分是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.8 -
6．下列關(guān)于物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
7．模型構(gòu)建是解決很多生物學(xué)問題的一種重要策略。下列關(guān)于一些模型建構(gòu)活動(dòng)的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.7 -
8．科學(xué)家在人體多種細(xì)胞中均發(fā)現(xiàn)了一種抑制凋亡作用的蛋白質(zhì)bcl-2a,該蛋白由凋亡調(diào)節(jié)基因bcl-2編碼合成。下列推測(cè)不合理的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.4
二、非選擇題（本大題共5小題，共54分）
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27．我國(guó)餐廚垃圾占城市生活垃圾比重的37%～62%，垃圾廢液中富含淀粉、蛋白質(zhì)、脂類等有機(jī)物，丟棄處理是一種資源的浪費(fèi)，而且處理不當(dāng)還會(huì)滋生病原菌，污染環(huán)境。研究人員采集廢棄垃圾液通過生物工程技術(shù)分離出了能高效降解淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等成分的菌種制成復(fù)合微生物菌劑，實(shí)現(xiàn)垃圾無害化處理和資源化的高效利用。回答下列問題：
（1）菌種的選育。按照如圖1流程分別分離獲得高效分解淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的菌種：
①采集廢棄垃圾液作為分離樣本，給我們提供的取樣思路是，土樣采集后進(jìn)行富集培養(yǎng)，目的是。
②完成梯度稀釋后，菌種接種到平板上的過程需要使用的工具為，與普通營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不同，廚余垃圾多來自烹飪余留，因此在分離培養(yǎng)基中宜提高含量配制成（功能）培養(yǎng)基，更能實(shí)現(xiàn)菌株的分離。純化培養(yǎng)采用的接種方法是。
（2）廚余垃圾處理的混菌發(fā)酵。用上述方法分別選育出高效分解淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的菌種后，將三類菌按照一定的比例制成復(fù)合微生物菌劑，再將菌劑與經(jīng)過預(yù)處理的廚余垃圾混合發(fā)酵。
①發(fā)酵過程中影響垃圾分解效率的因素除溫度、pH、溶解氧等環(huán)境因素外，還有（至少列舉2項(xiàng)）
②發(fā)酵過程不僅能將垃圾無害化，同時(shí)還能通過技術(shù)從發(fā)酵液分離獲得豐富的單細(xì)胞蛋白，實(shí)現(xiàn)垃圾的資源化。
③收集微生物處理后的廚余垃圾殘?jiān)?，?jīng)晾曬干后制成飼料，可實(shí)現(xiàn)，提高能量利用率。
（3）超級(jí)分解菌的培育。研究發(fā)現(xiàn)，混菌發(fā)酵過程中各種菌存在相互作用，導(dǎo)致分解效率低下，因此科研人員嘗試獲取能表達(dá)淀粉酶、蛋白酶和脂肪酶的融合基因（圖2），利用一種高效表達(dá)質(zhì)粒的載體（圖3），將其導(dǎo)入到巨大芽孢桿菌中，提高廚余垃圾的分解率。現(xiàn)有MspⅠ，BamHⅠ.Mbol、SmaⅠ、BglⅡ等限制酶，它們的識(shí)別序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG、A↓GATCT。
①分別選擇酶切割融合基因和質(zhì)粒（各選用一種酶），然后使用酶連接形成重組質(zhì)粒。若使用MspⅠ酶對(duì)重組質(zhì)粒進(jìn)行充分酶切，每個(gè)重組質(zhì)粒至少能水解為個(gè)片段。
②采用感受態(tài)細(xì)胞法將重組質(zhì)粒導(dǎo)入巨大芽孢桿菌后，將受體菌培養(yǎng)在添加的培養(yǎng)基進(jìn)行檢測(cè)篩選，即可獲得能同時(shí)高效降解廚余垃圾的超級(jí)分解菌。組卷：14引用：1難度：0.6 -
28．已知CDld是某種抗原呈遞細(xì)胞表面的一種呈遞脂類抗原的MHC分子，該分子呈遞出抗原，可活化自然殺傷T細(xì)胞（簡(jiǎn)稱NKT），引起異體移植細(xì)胞裂解，增強(qiáng)免疫排斥反應(yīng)。為研究CDld在小鼠皮膚移植排斥反應(yīng)中的作用，請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料，完善實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并進(jìn)行分析討論。
實(shí)驗(yàn)材料：A品系小鼠、B品系小鼠、CDld基因敲除的B品系小鼠等。
（要求與說明：A、B品系均含有遺傳背景相同小鼠若干只，皮膚存活率是指移植存活的皮膚片數(shù)占總移植皮膚片數(shù)的百分比。移植7天后開始每天進(jìn)行相關(guān)檢測(cè)，檢測(cè)周期為60天。具體移植和檢測(cè)過程不作要求。）
（1）實(shí)驗(yàn)思路：
①實(shí)驗(yàn)分組（小鼠皮膚移植模型的建立）
甲組：A品系小鼠皮膚移植至A品系小鼠。
乙組：。
丙組：。
依據(jù)上述分組，將供體小鼠尾部的皮膚移植至受體小鼠左側(cè)胸背部移植區(qū)。
②培養(yǎng)觀測(cè)。將上述各組若干只處理后的小鼠相同且適宜條件下進(jìn)行飼養(yǎng)，。
③對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析處理。
（2）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：請(qǐng)以曲線圖的形式預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。。
（3）分析與討論
①皮膚的皮下組織主要由纖維脂肪組織所組成，推測(cè)選用皮膚移植模型來研究CDdⅠ分子功能研究的原因是。
②NKT引起的皮膚免疫排斥反應(yīng)屬于免疫應(yīng)答。為了進(jìn)一步證實(shí)CDld基因缺失個(gè)體免疫排斥反應(yīng)較弱是由于NKT釋放細(xì)胞因子IFN-γ不足，可增設(shè)一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)處理為。
③傳統(tǒng)抑制免疫排斥的藥物往往難以達(dá)到長(zhǎng)期療效，請(qǐng)結(jié)合本實(shí)驗(yàn)提出一種治療思路。組卷：7引用：5難度：0.6