人教版（2019）選修1《5.4 環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)》2021年同步練習(xí)卷（9）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、非選擇題
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1．光對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)
（1）光：光作為一種，影響、調(diào)控植物生長(zhǎng)、發(fā)育的全過(guò)程?？梢哉J(rèn)為，環(huán)境中的紅光、，對(duì)于植物的生長(zhǎng)、發(fā)育來(lái)說(shuō)，是非常關(guān)鍵的。感受不同波長(zhǎng)的光的分子不同，其中主要吸收紅光和遠(yuǎn)紅光。
（2）光敏色素：光敏色素是一類（復(fù)合體），分布在植物的各個(gè)部位，其中在的細(xì)胞內(nèi)比較豐富。
（3）過(guò)程：受到光照射后→光敏色素會(huì)發(fā)生變化→這一變化的信息傳導(dǎo)到內(nèi)→基因→表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)。組卷：7引用：3難度：0.6 -
2．溫度對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)
溫度可以通過(guò)影響種子、植株生長(zhǎng)、和葉的衰老、等生命活動(dòng)，從而參與調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育。植物分布的很大程度上就是由溫度決定的。組卷：0引用：3難度：0.9 -
3．重力對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)
重力是調(diào)節(jié)植物和的重要環(huán)境因素。植物的根、莖中具有感受重力的物質(zhì)和細(xì)胞，可以將重力信號(hào)轉(zhuǎn)換成運(yùn)輸的信號(hào)，造成分布的不均衡，從而調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)方向。組卷：2引用：3難度：0.9 -
4．植物生長(zhǎng)發(fā)育的整體調(diào)節(jié)
（1）植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控，是由調(diào)控、調(diào)節(jié)和調(diào)節(jié)共同完成的。
（2）植物細(xì)胞儲(chǔ)存著的基因。植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、休眠，都處在基因適時(shí)的調(diào)控之下；激素作為分子，會(huì)影響細(xì)胞的，從而起到調(diào)節(jié)作用。同時(shí)，激素的產(chǎn)生和分布是的調(diào)控的結(jié)果，也受到環(huán)境因素的影響。
（3）在個(gè)體層次，植物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、休眠，實(shí)際上，是植物響應(yīng)環(huán)境變化，調(diào)控以及激素產(chǎn)生、，最終表現(xiàn)在和個(gè)體水平上的變化。組卷：11引用：3難度：0.8
二、選擇題
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12．黃麻屬于短日照植物，下列有關(guān)該植物的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：4難度：0.7 -
13．某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取甲、乙、丙、丁4個(gè)培養(yǎng)皿，在每個(gè)培養(yǎng)皿中均鋪上潮濕的濾紙，并分別放入同一品種的萵苣種子100粒，然后分別給予不同的光照，數(shù)天后統(tǒng)計(jì)萌發(fā)種子數(shù)，結(jié)果如表所示，分析該實(shí)驗(yàn)及其數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是（ ）
項(xiàng)目 甲 乙 丙 丁 光照條件 用黑紙遮光 照橘紅光 先照橘紅光，再照遠(yuǎn)紅光 先照橘紅光，再照遠(yuǎn)紅光最后再照橘紅光 萌發(fā)種子數(shù) 10 99 40 98 組卷：10引用：6難度：0.7