2022-2023學年寧夏六盤山高級中學高一（下）第一次月考歷史試卷

一、單項選擇題

• 1．商朝青銅文化不僅出現(xiàn)于殷商統(tǒng)治的中心地區(qū)，很多距離較遠的方國，北起遼寧，南到江西，西至甘肅，東抵江浙，都有很多青銅器出土。這說明商代（　?。?/h2>

  A．青銅冶鑄技術水平較高	B．中原文化向周邊傳播
  C．生產工具以青銅器為主	D．分封制度已開始實施
  組卷：2引用：4難度：0.7

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• 2．唐代有一定規(guī)模的佛寺，往往會附設教育兒童的學校；各地的寺廟既能為過往行人提供食宿，也能常作為文人墨客聚會之所，舉辦送別宴會一類的活動。這反映出唐代（　?。?/h2>

  A．佛教被普遍接受	B．佛教影響面廣
  C．寺院徹底世俗化	D．儒學日漸式微
  組卷：1引用：5難度：0.5

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• 3．在宋代士大夫的墓志銘中，往往有子孫“舉進士”一類的記述。士大夫樂于選擇這類人做女婿，如宰相李沆相中程顥為女婿，而程顥當時僅是準備參加進士考試的舉人而已。宋代這一現(xiàn)象（　?。?/h2>

  A．反映了科舉制度的發(fā)展

  B．折射出“以文治國”的理念

  C．體現(xiàn)了世家大族的衰落

  D．表明選官方式發(fā)生了變化
  組卷：19引用：7難度：0.6

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• 4．有學者指出，明成祖朱棣遷都北京，并不是單純的對北方邊患的消極防御，而恰恰是積極地完成中華與夷狄的統(tǒng)合，他背負著“超越忽必烈的宿命”。這觀點旨在強調（　?。?/h2>

  A．遷都加強了北方邊境軍事防御

  B．明朝繼承了元朝政權的正統(tǒng)地位

  C．遷都能有效抵御蒙元殘余勢力

  D．遷都對鞏固多民族國家意義重大
  組卷：2引用：5難度：0.6

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• 5．鴉片戰(zhàn)爭后，一批先進的知識分子紛紛撰寫著作，介紹西方，成為近代中國最早“開眼看世界”的一批人。如圖著作（　　）

  A．被譽為了解外國知識的“百科全書”

  B．提出了“師夷長技以制夷”的思想

  C．是中國近代第一部世界地理著作

  D．集中闡釋了“自強”“求富”的思想
  組卷：5引用：3難度：0.6

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• 6．辛亥革命前后，中國一直處在一種“國家危機”或“權威危機”之中，不論是改革派還是革命派一直都在努力探索一種新的國家形式。辛亥革命及民國的建立，意味著傳統(tǒng)集權官僚體制崩潰。民國實質上是一個“軍紳政權”，新的中央政府仍徒具形式，在“共和”的招牌下，國家實際陷于軍閥割據(jù)和長期分裂狀態(tài)。材料主要說明（　?。?/h2>

  A．辛亥革命不具有實質意義

  B．強化中央政府權威的重要性

  C．中華民國的局限性

  D．共和制是社會進步的重要保障
  組卷：6引用：6難度：0.7

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• 7．第一次國共合作形成的歷史作用是（　　）

  A．結束了中國兩千多年的君主專制制度

  B．推動了中國思想文化的革新

  C．基本上推翻了北洋軍閥反動統(tǒng)治

  D．贏得抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利
  組卷：0引用：3難度：0.7

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• 8．1936年12月，經(jīng)過中國共產黨和各方面的共同努力，西安事變得以和平解決。由此帶來的影響是（　?。?/h2>

  A．標志著新民主主義革命的開始

  B．推動了國民革命運動的發(fā)展

  C．基本結束了國共十年內戰(zhàn)

  D．揭開了中華全民族抗戰(zhàn)的序幕
  組卷：8引用：7難度：0.7

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• 9．如圖是“習馬會世紀握手”。這歷史性的一握翻開了海峽兩岸關系新的一頁。回顧歷史，打破海峽兩岸隔絕狀態(tài)的事件是（　　）

  A．1979年，全國人大發(fā)表《告臺灣同胞書》

  B．1987年，臺灣當局允許居民赴大陸探親

  C．1992年，海協(xié)會和?；鶗_成“九二共識”

  D．2008年，海峽兩岸直接“通商通航通郵”
  組卷：12引用：6難度：0.9

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• 10．如圖是某學習小組制作的歷史時空軸。該小組的學習主題是中國（　?。?br />

  A．綜合國力日益增強	B．科技創(chuàng)造力日益提升
  C．理論創(chuàng)新不斷推進	D．國際影響力持續(xù)擴大
  組卷：22引用：13難度：0.8

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• 11．制作知識卡片是學習歷史的方法之一，下面是高一某學生制作的某帝國的知識卡片，據(jù)此推斷該帝國是（　?。?

  ●帝國建立于公元前 ●地跨歐亞非三大洲 ●地方實行行省制度 ●廣泛推廣希臘文化

  A．拜占庭帝國	B．亞歷山大帝國
  C．阿拉伯帝國	D．波斯帝國
  組卷：65引用：21難度：0.9

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• 12．在地球的北緯30度附近，誕生過多個偉大的人類文明，如美洲瑪雅和印加文化、古埃及文明、中國三星堆遺址、兩河流域的古巴比倫文明等，對此現(xiàn)象產生的合理解釋是（　?。?/h2>

  A．不同文化傳統(tǒng)導致

  B．多元文明受時空環(huán)境影響

  C．生產方式相似所致

  D．不同文明之間的交流互鑒
  組卷：2引用：5難度：0.7

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• 13．古埃及人把大量精力和財富用于為統(tǒng)治者修建豪華的陵墓，準備豐厚的殉葬品。法老們修建眾多神廟，表達自己對神的敬畏，祭司們則宣揚法老是神的化身。這體現(xiàn)了古埃及（　　）

  A．王權與神權相結合	B．借鑒融合東西方文明
  C．法老權威受到制約	D．擁有較高的建筑水平
  組卷：12引用：6難度：0.6

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三、材料分析題（共20分）

• 39．閱讀材料，完成下列要求。
  材料一：它（莊園）承襲了羅馬的大地產，但和羅馬大地產不同的是，莊園由農奴……而不是奴隸耕種。在現(xiàn)代意義上，農奴無疑是不自由的。首先，他不能擅自離開土地，他們被迫定期給領主干活而毫無報酬，他們還得忍受數(shù)不清的侮辱性的賦稅，服從領主法庭的判決。但他們耕種分到的土地用以謀生，而且通常不能加以剝奪，所以他們的處境比奴隸要好得多。這樣，當農業(yè)改良發(fā)生的時候，農奴自己可以指望從中至少稍許獲益。更重要的是，雖然理論上領主有權隨意攤派賦稅，實際上義務趨向于保持固定。盡管許多農奴的命運肯定相當艱難，但他們很少完全聽憑他們的領主隨意支配打發(fā)。
  --[美]羅伯特?E.勒納等著《西方文明史》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，比較奴隸與農奴的區(qū)別，說明中世紀歐洲生產關系的變化。
  材料二：根據(jù)共同遵守的和約，凡往來瓦朗西安集市的商人及其貨物，均不得受到侵犯……凡違此條者（包括騎士在內），經(jīng)兩名瓦朗西安市民指證，應對受害商人作出相應賠償……如果瓦朗西安市民在其他城鎮(zhèn)的集市上受到當?shù)厮痉C關騷擾，或因其他原因受到騷擾，則騷擾者被視為違犯和約，與在瓦朗西安城違犯和約一樣。
  --[荷]布洛克曼、[荷]霍彭布勞沃著《中世紀歐洲史》（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，比較市民與農奴法律地位的異同。
  組卷：1引用：3難度：0.5

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• 40．閱讀材料，完成問題。
  材料一：在羅馬帝國，中國絲織品物以稀為貴，以致不得不頒布一部限制奢侈法來禁止男子們穿絲綢衣服。在中世紀，元代中國的絲織品和繪畫與意大利和文藝復興的形成并非毫無關系。隨著東印度公司的創(chuàng)立，東方的各種產品紛紛朝歐洲涌來，隨之帶來亞洲的各種藝術產品，尤其是中國某些藝術品。
  ——摘編自（法）艾田蒲《中國之歐洲》
  材料二：
  
  （1）根據(jù)材料一指出從中國傳入歐洲的文明成果有哪些，并結合所學知識概括其傳播途徑。
  （2）根據(jù)材料二并結合所學知識，指出“三角貿易”歸程中①會有哪些物品，并概括新航路開辟的影響。
  組卷：13引用：2難度：0.5

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