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人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《2.1 夏商周的更替》2020年同步練習(xí)卷(3)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.夏商西周滅亡的共同原因是( ?。?/h2>

    組卷:33引用:18難度:0.9
  • 2.“(武王)封功臣謀士,……封弟叔鮮于管,弟叔度于蔡?!笔芊夂蟮摹笆艴r”“叔度”的身份是(  )

    組卷:5引用:3難度:0.7
  • 3.小紅同學(xué)對(duì)夏、商、西周三個(gè)朝代滅亡的共同原因做了以下整理,其中符合史實(shí)的是( ?。?/h2>

    組卷:75引用:19難度:0.7
  • 4.電視劇《封神榜》中,有兩位中國(guó)小朋友很喜歡的神話人物“二郎神”和“哪吒”,他們幫助一位英明的君主打敗了商朝的暴君,建立了西周。這位君主是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:5難度:0.7
  • 5.夏朝是中國(guó)傳統(tǒng)史書中記載的第一個(gè)中原世襲制朝代。下列關(guān)于夏朝的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:5難度:0.8

一、選擇題

  • 15.周王朝崇尚禮治,對(duì)禮器的使用規(guī)格還制定了制度,如“天子九鼎諸侯七鼎,卿大夫五鼎”等,而春秋時(shí),楚莊王問(wèn)周王的使者“鼎之小大輕重”;戰(zhàn)國(guó)時(shí),秦國(guó)直接“興師臨,而求九鼎”材料中的史實(shí)所反映的歷史趨勢(shì)是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:5難度:0.5

二、材料分析題

  • 16.閱讀材料,回答問(wèn)題
    材料一:今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己。大人世及以為禮……
    材料二:桀是一個(gè)奢侈而暴虐的君主,他搜刮民財(cái),建造華麗的宮殿,終日飲酒作樂(lè),引起民眾強(qiáng)烈不滿……商紂荒淫無(wú)道,聚眾作樂(lè),“以酒為池,懸肉為林,作長(zhǎng)夜之飲…西周末代君主幽王昏庸無(wú)道,為博褒姒王妃一笑,烽火戲諸侯。
    (1)材料一中“天下為家”的局面是由誰(shuí)開始的?這一局面的出現(xiàn)說(shuō)明了哪一制度被取代?
    (2)結(jié)合材料二和所學(xué)的知識(shí),總結(jié)夏商西周三朝滅亡的共同原因是什么?
    材料三:于是封功臣謀士,而師尚父為首封。封尚父于營(yíng)丘,曰齊。封弟周公旦于曲阜曰魯。封召公奭于燕。封弟叔鮮于管,弟叔度于蔡。余各以次封。
    --摘編自《史記?周本紀(jì)》(3)材料三說(shuō)明周王封賜土地的依據(jù)是什么?
    材料四:周公教成王說(shuō):“你得用心考察眾諸侯誰(shuí)納貢,誰(shuí)不納貢。納貢的如果禮貌不好,即是侮慢王朝,等于不貢。”
    --范文瀾《中國(guó)通史》第一卷幽王為烽火大鼓,有寇至,舉烽火,諸侯悉至。
    (4)材料四中說(shuō)明了這些受封諸侯有哪些義務(wù)?
    材料五:天子適諸侯,曰巡狩;巡狩者,巡其所守也(天子巡察諸侯為天子所守的疆土)。諸侯朝于天子,日述職;述職者,述所職也(受封的請(qǐng)侯向天子匯報(bào)工作的完成情況)。無(wú)非事者……不朝則貶其爵,再不朝則削其地,三不朝則六師移之。
    --《孟子?告子》(5)結(jié)合材料五和所學(xué)知識(shí)分析,西周實(shí)行分封制的積極作用?

    組卷:56引用:2難度:0.5
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