人教部編版七年級(jí)上冊(cè)《1.2 少年有夢(mèng)》2023年同步練習(xí)卷（1）
發(fā)布：2024/7/14 8:0:9
一、選擇題
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1．下列關(guān)于“夢(mèng)想”的說(shuō)法中正確的是（ ）
①夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望
②有了夢(mèng)想，就有了希望
③夢(mèng)想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩
④編制好自己的夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。組卷：6引用：2難度：0.9 -
2．“千里之行，始于足下?！边@句話告訴我們，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)（ ）
組卷：6引用：4難度：0.7 -
3．“心有多大，舞臺(tái)就有多大。”這句格言給我們的啟迪是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.7 -
4．下列關(guān)于“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”的觀點(diǎn)正確的有（ ）
①?gòu)男∨?，?jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奮斗，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)
②夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線，永遠(yuǎn)無(wú)法相交
③夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了，也能引領(lǐng)方向
④總有一個(gè)夢(mèng)想會(huì)在現(xiàn)實(shí)中開(kāi)花組卷：60引用：5難度：0.7
二、材料分析題
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12．美國(guó)的萊特兄弟自幼對(duì)飛行懷有濃厚的興趣，曾仿制過(guò)“竹蜻蜓”，1896年，德國(guó)滑翔飛行家李林達(dá)爾在飛行中失事?tīng)奚?，萊特兄弟深受影響，決心研制動(dòng)力飛行器，他們制作了兩百多個(gè)不同形狀的機(jī)翼模型，在不同角度上進(jìn)行了上千次風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)；他們還研究了鳥(niǎo)和風(fēng)箏的飛行，1900-1903年，他們還創(chuàng)造了三架滑翔機(jī)，進(jìn)行了近千次滑翔飛行。1903年12月17日，萊特兄弟駕駛以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力的飛機(jī)飛行成功。
（1）從夢(mèng)想的角度，說(shuō)說(shuō)萊特兄弟成功的原因。
（2）據(jù)材料回答，怎樣才能離夢(mèng)想更近？
（3）上述材料對(duì)我們健康成長(zhǎng)有何啟示？組卷：4引用：2難度：0.5 -
13．初一（2）班在召開(kāi)《讓夢(mèng)想從這里起航》的主題班會(huì)，其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是關(guān)于“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”的關(guān)系的辯論，出現(xiàn)了以下兩種觀點(diǎn)，請(qǐng)你就以下觀點(diǎn)發(fā)表自己的看法。
觀點(diǎn)一：夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)有一定的距離，有時(shí)甚至不切實(shí)際，夢(mèng)想隨著生命成長(zhǎng)不斷變化，所以夢(mèng)想有沒(méi)有無(wú)所謂。
觀點(diǎn)二：有夢(mèng)想，讓生活更有色彩；有夢(mèng)想，就有希望。所以我們只要編織人生的夢(mèng)想，我們就肯定有美好的生活。
請(qǐng)你分別分析上面二個(gè)觀點(diǎn)：。組卷：6引用：3難度：0.5