部編版七年級(jí)下冊(cè)《第六單元》2022年單元測(cè)試卷（0215）
發(fā)布：2025/1/5 8:0:11
一.積累運(yùn)用。（24分）
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1．根據(jù)課文默寫古詩(shī)詞。
（ 1），閑敲棋子落燈花。（趙師秀《約客》）
（2）會(huì)當(dāng)凌絕頂，。（杜甫《望岳》）
（3）不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，，。（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）
（4）李白在《春夜洛城聞笛》一詩(shī)中由聽(tīng)到“折柳”曲而引發(fā)濃濃思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是：，。
（5）請(qǐng)將陸游的《游山西村》默寫完整。
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。，。，。
從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。組卷：352引用：2難度：0.5 -
2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
（1）刺骨的寒冷tūn shì著他們已經(jīng)疲憊不堪的軀體。
（2）是的，廣闊的草原上到處diǎn zhuì著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花。
（3）歸途如此 jīng xīn dòng pò。
（4）但是漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走一步都yōu xīn chōng chōng。組卷：20引用：2難度：0.9 -
3．依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br /> 英雄是中華民族的__________，是時(shí)代的引領(lǐng)者。在歷盡艱辛的硝煙歲月，英雄們信仰堅(jiān)定、__________；在波瀾壯闊的建設(shè)時(shí)期，英雄們__________、堅(jiān)韌不拔；在和平時(shí)期，英雄們負(fù)重前行、無(wú)私奉獻(xiàn)。崇敬英雄，不只是為了紀(jì)念歷史、__________先烈，更是為了發(fā)揮英雄精神的先導(dǎo)示范作用，凝聚實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。
組卷：512引用：28難度：0.8
四.附加題（10分）
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10．閱讀下列名著選段，完成問(wèn)題。
這個(gè)場(chǎng)面不過(guò)是幾秒鐘的事。鯊魚回來(lái)，翻轉(zhuǎn)脊背，就要把印度人切成兩半了。這時(shí)候，我覺(jué)得蹲在我近邊的尼摩艇長(zhǎng)突然站起來(lái)。然后，他手拿短刀，直向鯊魚沖去，準(zhǔn)備跟鯊魚肉搏。
鯊魚正要咬這個(gè)不幸的采珠人的時(shí)候，看見(jiàn)了它的新來(lái)敵人，它立即又翻過(guò)肚腹，很快地向艇長(zhǎng)沖來(lái)。
我現(xiàn)在還看見(jiàn)尼摩艇長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的姿態(tài)：他彎下身子，帶著一種特別的冷靜，等待那巨大的鯊魚。當(dāng)鯊魚向他沖來(lái)的時(shí)候，艇長(zhǎng)非常矯捷地跳在一邊，躲開(kāi)沖擊，同時(shí)拿短刀刺入魚腹中。不過(guò)，事情并沒(méi)有完，結(jié)果尚未分曉。怕人的戰(zhàn)斗開(kāi)始進(jìn)行了。
勇敢大膽的艇長(zhǎng)，抓住鯊魚的一只鰭，跟這個(gè)怪物肉搏。短刀亂刺鯊魚的肚腹，但沒(méi)能刺到致命的地方。就是說(shuō)，沒(méi)能刺中魚的心臟。鯊魚死命掙扎，瘋狂地?cái)噭?dòng)海水，攪起的漩渦都要把我打翻了。
我很想跑去接應(yīng)船長(zhǎng)。但被恐怖懾住，不能挪動(dòng)。
我兩眼發(fā)直地注視著。我看見(jiàn)戰(zhàn)斗的形勢(shì)改變了……船長(zhǎng)被壓在他身上的巨大軀體所翻倒，摔在水底地下。一會(huì)兒，只見(jiàn)鯊魚的牙齒大得怕人，像工廠中的大鉗一般，船長(zhǎng)的性命眼看就要不保了，忽然，尼德?蘭手拿魚叉，轉(zhuǎn)念之間，迅速向鯊魚沖去，他投出可怕的利叉，打中了鯊魚。
……意外得救的人，轉(zhuǎn)瞬間，都到了采珠人的小艇上。
尼摩船長(zhǎng)首先關(guān)心的事是要救活這個(gè)不幸的采珠人。
很運(yùn)氣，由于康塞爾和船長(zhǎng)的有力按摩，我看見(jiàn)那不幸的人漸漸恢復(fù)了知覺(jué)。
回到小艇上，尼摩船長(zhǎng)的第一句話是對(duì)加拿大人說(shuō)的，他說(shuō)：
“蘭師傅，謝謝您?！?br /> 八點(diǎn)半，我們回到了諾第留斯號(hào)船上。
（1）選段中所表現(xiàn)出來(lái)的尼摩船長(zhǎng)有著哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？
（2）這次遇險(xiǎn)是尼德?蘭救了尼摩船長(zhǎng)，聯(lián)系原著，談?wù)勀崮ΥL(zhǎng)在什么險(xiǎn)情中報(bào)答了尼德?蘭的救命之恩。組卷：5引用：3難度：0.4 -
11．在班級(jí)舉行的名著閱讀推薦會(huì)上，小語(yǔ)想推薦《海底兩萬(wàn)里》?？墒菓?yīng)該推薦書中哪些內(nèi)容哪些人物，才能讓同學(xué)生對(duì)這本書感興趣，這令他很苦惱。請(qǐng)你參照例子，幫助小語(yǔ)列一個(gè)發(fā)言提綱，至少列出一項(xiàng)，并聯(lián)系作品舉一個(gè)與之相關(guān)的例子。（所舉例子不可再用）
發(fā)言提綱 書中例子 介紹書中神奇的海底世界 海水有紅色的，有沸水處，海底有城市等。 組卷：34引用：5難度：0.8