2022-2023學(xué)年四川省內(nèi)江市威遠中學(xué)高二（下）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（本大題共25小題，共45分，1—25小題每題1分，26—35小題每題2分。）
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1．自然界中，細胞在結(jié)構(gòu)和組成上具有統(tǒng)一性。下列有關(guān)細胞的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：7難度：0.7 -
2．下列有關(guān)細胞的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：6難度：0.7 -
3．根據(jù)“內(nèi)共生起源學(xué)說”，線粒體起源于原始真核細胞內(nèi)共生的原核生物。下列相關(guān)說法錯誤的是（ ）
組卷：16引用：3難度：0.6 -
4．噬藻體是一種能感染藍藻的病毒。它能在藍藻細胞中復(fù)制增殖，產(chǎn)生許多子代噬藻體。下列相關(guān)敘述中正確的是（ ）
組卷：22引用：3難度：0.8 -
5．下列關(guān)于藍細菌和植物葉肉細胞的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.7 -
6．研究發(fā)現(xiàn)，新型冠狀病毒不僅具有蛋白質(zhì)外殼，而且該蛋白質(zhì)外殼外還包裹有一層由脂質(zhì)構(gòu)成的包膜，該結(jié)構(gòu)可以幫助病毒牢固地粘附在宿主細胞上，促使病毒侵入宿主細胞，并維持病毒結(jié)構(gòu)的整體性。下列推測錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：3難度：0.6 -
7．組織新冠狀病毒變異株命名為Omicron（奧密克戎）。奧密克戎毒株已在全球超過10個國家和地區(qū)蔓延開來。下列說法錯誤的是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.6 -
8．下列有關(guān)說法正確的是（ ）
組卷：18引用：5難度：0.9 -
9．下列關(guān)于細胞的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：22難度：0.7 -
10．關(guān)于生物技術(shù)實踐中的有關(guān)檢驗，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：3難度：0.7 -
11．下列有關(guān)影響微生物生長的環(huán)境因素及作用原理的敘述中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：3難度：0.8 -
12．人們常用微生物的發(fā)酵作用制作果醋、果酒、腐乳和酸奶等食品，下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：5難度：0.6 -
13．從某污水處理系統(tǒng)中分離出多種細菌，經(jīng)進一步篩選獲得具有高效降低污水中有機污染物（COD為有機污染物分解時化學(xué)需氧量）能力的菌株，過程如圖所示。下列相關(guān)說法錯誤的是（ ?。?br />
組卷：5引用：11難度：0.7
二、探究題（本大題共5小題，共30.0分）
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39．某興趣小組欲從一片樹林的土壤中取樣分離出分解纖維素的細菌，用于土壤中廢紙的降解實驗。實驗操作流程如圖所示。
土壤提取液培養(yǎng)基1接種剛果紅培養(yǎng)基接種培養(yǎng)液接種培養(yǎng)基2→計算種群密度接種
（1）興趣小組按上表成分并添加了瓊脂制成了培養(yǎng)基1，培養(yǎng)基中NaNO3的作用是纖維素 NaNO3 MgSO4 KCl FeSO4 KH2PO4 蒸餾水 30g 2g 0.5g 0.5g 0.1g 1g 1000mL ；該培養(yǎng)基在實驗中的作用是。
（2）實驗操作中有四次接種，每次接種需灼燒接種工具至少次，以保證無菌操作。接種后的培養(yǎng)皿要倒置培養(yǎng)，其目的是。
（3）經(jīng)培養(yǎng)后培養(yǎng)基1上得到三種不同的菌落，用接種針接種到剛果紅培養(yǎng)基的不同位置，培養(yǎng)一段時間后得到如圖結(jié)果。應(yīng)選擇處的菌落進行富集培養(yǎng)，理由是。
（4）取10mL富集培養(yǎng)后的菌液，加入90mL無菌水進行梯度稀釋，取0.1mL稀釋液涂布于培養(yǎng)基平板上。104倍稀釋度下對應(yīng)的三個平板菌落數(shù)分別為32、40和36，每毫升菌液中分解纖維素細菌的數(shù)量為個。實驗結(jié)果統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比活菌的實際數(shù)目低，原因是。組卷：4引用：2難度：0.6 -
40．乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖，在工業(yè)生產(chǎn)中具有重要價值。乳糖酶的制備及固定化步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：
（1）用于培養(yǎng)產(chǎn)乳糖酶的微生物L(fēng)的培養(yǎng)基在接種前需要通過法進行滅菌。研究人員通常根據(jù)菌落的特征來初步區(qū)分不同種的微生物，統(tǒng)計菌落種類和數(shù)量時要每隔24h觀察統(tǒng)計一次，直到時。
（2）為了得到產(chǎn)乳糖酶微生物L(fēng)的單菌落，可用法將樣本接種于固體培養(yǎng)基表面，經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得。對于需要長期保存的菌種，可以采用的方法。
（3）采用凝膠色譜法分離純化其中的乳糖酶時，比乳糖酶相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)先被洗脫分離出來，原因是。
（4）工業(yè)生產(chǎn)中往往將乳糖酶固定在（填“溶于水”或“不溶于水”）的載體上，將其裝入反應(yīng)柱內(nèi)后，需用蒸餾水充分洗滌固定化酶柱，以除去未吸附的乳糖酶。一般來說，酶不適合采用包埋法固定化，原因是。組卷：1引用：2難度：0.6