2021年湖南省婁底市雙峰縣中考生物模擬試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（1-30題每小題2分，共60分。請(qǐng)把你選擇的答案序號(hào)填在答題卡上）
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1．下列關(guān)于生物共同特征的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：7難度：0.9 -
2．在顯微鏡下要把視野里的標(biāo)本從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙（如圖），其正確的操作步驟是（ ?。?br />①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋；②調(diào)節(jié)光圈；③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；⑤移動(dòng)標(biāo)本．組卷：63引用：9難度：0.7 -
3．國(guó)家糧食部門(mén)明確規(guī)定，糧食儲(chǔ)存到規(guī)定年限（一般是4--5年）后，不能再作糧食出售其依據(jù)主要是因?yàn)榧Z食儲(chǔ)存過(guò)久（ ?。?/h2>
組卷：60引用：53難度：0.7 -
4．把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，沸水成了有菠菜味的菜湯，是因?yàn)榧?xì)胞死亡后細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)到水里；但把菠菜浸在冷水里卻做不出菜湯，是因?yàn)榛罴?xì)胞中的哪一結(jié)構(gòu)阻止了物質(zhì)的外流？（ ）
組卷：114引用：27難度：0.9 -
5．把一剛摘下的果樹(shù)枝裝在小瓶中，如圖所示，用彈簧秤測(cè)得重為50克，光照6小時(shí)后，測(cè)得重為45克，重量減少的主要原因是（ ?。?/h2>組卷：198引用：62難度：0.9 -
6．如圖中的四粒玉米種子的不同部位受到了損傷（陰影部位表示有損傷）。其中肯定不會(huì)萌發(fā)的種子是（ ?。?/h2>
組卷：100引用：3難度：0.5 -
7．如圖是綠色植物生理活動(dòng)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）組卷：83引用：10難度：0.4 -
8．如圖是小俊解剖一朵花后繪制的結(jié)構(gòu)圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）組卷：296引用：19難度：0.4 -
9．肺通氣量指單位時(shí)間吸入（或呼出）的氣體量，運(yùn)動(dòng)時(shí)肺通氣量可增大至安靜狀態(tài)的10～12倍。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：326引用：19難度：0.4 -
10．制藥廠常把一些藥物封裝在用淀粉制成的膠囊里服用，其目的不包括（ ?。?/h2>
組卷：17引用：2難度：0.7 -
11．生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：87引用：6難度：0.6
二、簡(jiǎn)單題（共40分，每小題10分）
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33．微生物在食品制作方面作用非凡，某興趣小組查閱資料得知：葡萄的果皮上含有多種微生物。如圖是他們制作葡萄酒和葡萄醋的實(shí)驗(yàn)流程圖?；卮鹣铝袉?wèn)題。
（1）在酒精發(fā)酵階段，發(fā)揮作用的微生物是。
（2）酒精發(fā)酵時(shí)要將溫度控制在18～25℃，原因是。
（3）在醋酸發(fā)酵階段，可向葡萄酒中加入醋酸菌，這一操作相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的
步驟。
（4）醋酸菌只有當(dāng)氧氣充足時(shí)，才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。 在醋酸發(fā)酵階段如果能產(chǎn)生一定量的乳酸，會(huì)使葡萄醋的口味更佳。 現(xiàn)有如圖所示的兩種發(fā)酵方法。
方法一：每天都對(duì)發(fā)酵罐中的原料進(jìn)行翻動(dòng)，使其充分接觸氧氣，發(fā)酵30天；
方法二：將發(fā)酵罐中的原料分為A、B 兩層，每天只翻動(dòng)A層，發(fā)酵15天；之后，通過(guò)一定的技術(shù)手段，將A、B層顛倒，每天只翻動(dòng)B層，再發(fā)酵15天。
為了獲得乳酸風(fēng)味的葡萄醋，他們應(yīng)選擇的發(fā)酵方法是，理由是。
（5）為了延長(zhǎng)葡萄醋的保質(zhì)期，可以選擇冷藏保存的方法。從防腐的角度分析，其原理是。組卷：33引用：3難度：0.4 -
34．獨(dú)特的地理環(huán)境導(dǎo)致遠(yuǎn)離大陸的某小島上生物種類(lèi)豐富?？茖W(xué)家在島上發(fā)現(xiàn)了一種開(kāi)有白色或藍(lán)色花的新植物，他選取了不同花色的植株進(jìn)行雜交，結(jié)果如圖（相關(guān)基因用A，a表示）。請(qǐng)分析回答：
（1）分析如圖可以看出，該植物花色的顯性性狀是；乙組親代藍(lán)花植株的基因組成可能為。
（2）丙組子代藍(lán)花和白花的比例是。
（3）甲組子代花色的基因組成及比例是，請(qǐng)用文字解釋該基因組成及比例產(chǎn)生的原因：。組卷：30引用：3難度：0.4