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2022年貴州省銅仁市高考?xì)v史二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.公元前707年,周桓王以鄭國(guó)攻占許國(guó),并與魯國(guó)自行交換許國(guó)的田地等事件為借口,正式宣布剝奪鄭莊公官位。鄭莊公就此不再朝覲周桓王。周桓王親率周、陳、蔡、衛(wèi)四國(guó)聯(lián)軍前來(lái)討伐鄭國(guó)。這體現(xiàn)了( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖是西晉末年少數(shù)民族分布與北方流民南遷示意圖。該圖適合用來(lái)說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:8引用:4難度:0.6
  • 3.北宋張擇端《清明上河圖》展現(xiàn)了東京開(kāi)封城茶坊酒肆生意興隆的繁榮景象。相國(guó)寺周?chē)莻€(gè)很熱鬧的場(chǎng)所,有很多寫(xiě)著“茶”的幌旗在風(fēng)中搖晃。宋代茶館的興盛不僅體現(xiàn)在茶館分布廣、數(shù)量多,而且還表現(xiàn)在茶客成分的多樣、茶館種類(lèi)的繁多、茶館功能多樣化等多方面。這反映出當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>

    組卷:18引用:4難度:0.5
  • 4.明初刊印的《魁本對(duì)相四言雜字》是一本看圖識(shí)字的兒童讀物,四字一句,圖文對(duì)照,書(shū)中共收名物三百零八件,圖三百零六幅,文字四字一句,每字或每詞出一相(圖畫(huà)),圖文對(duì)照(因此稱(chēng)為對(duì)相),簡(jiǎn)單易學(xué)。此類(lèi)讀物反映了( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.7
  • 5.1858年,中俄《天津條約》規(guī)定:“中國(guó)今后給予別國(guó)的一切政治、貿(mào)易及其他特權(quán),毋庸再議,即與俄國(guó)一律辦理施行”,“由兩國(guó)派員查勘從前未經(jīng)定明邊界,務(wù)將邊界清理補(bǔ)人此次和約之內(nèi)”。這表明( ?。?/h2>

    組卷:20引用:7難度:0.5

[歷史一一選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平]

  • 16.材料:希特勒宣布?xì)Ъs擴(kuò)軍后,準(zhǔn)備重新武裝萊茵區(qū),以消除對(duì)外擴(kuò)張的后顧之憂。1936年2月27日,法國(guó)眾議院批準(zhǔn)《法蘇互助條約》。希特勒抓住機(jī)會(huì),于3月7日采取行動(dòng),下令德軍3萬(wàn)余人進(jìn)駐萊茵非軍事區(qū)。英國(guó)自20年代以來(lái)一直推行“扶德抑法”的均勢(shì)外交,此時(shí)仍延續(xù)這一政策。1933年3月16日,首相麥克唐納在裁軍會(huì)議上提出一項(xiàng)被稱(chēng)為“麥克唐納方案”的裁軍公約草案,要求法、波、意三國(guó)各自把陸軍從現(xiàn)有水平裁減到20萬(wàn),允許德國(guó)陸軍在5年內(nèi)從10萬(wàn)擴(kuò)充到20萬(wàn)。法國(guó)勉強(qiáng)接受該方案的原則。1933年10月14日,德國(guó)政府致電裁軍會(huì)議主席,決定退出裁軍會(huì)議。10月19日,德國(guó)又宣布退出國(guó)際聯(lián)盟。1935年1月,薩爾區(qū)根據(jù)《凡爾賽條約》的規(guī)定舉行公民投票,結(jié)果歸屬德國(guó)。同年3月,希特勒大受鼓舞,決定趁機(jī)邁出毀約擴(kuò)軍的第二步。航空部長(zhǎng)宣布德國(guó)已經(jīng)重建空軍。3月16日德國(guó)頒布《國(guó)防法》,宣布國(guó)防軍實(shí)行普遍義務(wù)兵役制,和平時(shí)期擁有12個(gè)軍36個(gè)師,共約50萬(wàn)人。此舉使得德國(guó)擴(kuò)軍備戰(zhàn)公開(kāi)化和合法化。
    ——摘編自王斯德《世界通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括一戰(zhàn)后德國(guó)擴(kuò)軍備戰(zhàn)呈現(xiàn)出的特點(diǎn)。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明一戰(zhàn)后德國(guó)敢于破壞凡爾賽體系的原因。

    組卷:0引用:1難度:0.5

[歷史一一選修4:中外歷史人物評(píng)說(shuō)]

  • 17.材料:姚崇(651~721年),唐代杰出的政治家,一生三次入相。696年契丹入侵河北,形勢(shì)危急。武則天讓朝臣上書(shū),提應(yīng)對(duì)策略。武則天在閱讀群臣上書(shū)中發(fā)現(xiàn)姚崇對(duì)問(wèn)題剖析周密,論理精到,破格提升姚崇為兵部侍郎。后任武朝后期宰相,受到信任。武則天后期兩個(gè)面首張易之、張昌宗兄弟權(quán)勢(shì)膨脹,遭姚崇抵制。705年正月,宰相張柬之聯(lián)合桓彥范、崔玄昧、敬暉、袁怒已,趁武則天病重之際發(fā)動(dòng)軍事政變,推翻了武則天,擁戴唐中宗復(fù)辟。姚崇是這場(chǎng)政變的重要幕后人,被封為梁縣侯。唐玄宗平定太平公主叛亂后,搞軍事檢閱,密詔姚崇,提出拜姚崇為相,姚崇向唐玄宗提出針對(duì)武則天以來(lái)的弊政及歷史教訓(xùn)的十條建議,希望皇帝執(zhí)行。唐玄宗全盤(pán)接受了。在任相的三年多時(shí)間內(nèi),他選賢任能、獎(jiǎng)勵(lì)清廉、厲行節(jié)儉、精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、懲治貪污、愛(ài)護(hù)百姓。史載唐玄宗時(shí)期“軍國(guó)之務(wù),咸訪于崇”“玄宗悉從之,而天下大理”。
    ——據(jù)趙映林《姚崇:三起三落的宰相》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出姚崇三次入相的共同點(diǎn)。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要評(píng)述姚崇的三次入相。

    組卷:2引用:2難度:0.6
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