2013-2014學(xué)年新人教版七年級(jí)（上）寒假數(shù)學(xué)作業(yè)N（1）

一、選擇題

• 1．-2012的相反數(shù)是（　?。?/h2>

  A．-2012

  B．2012

  C． - 1 2012

  D． 1 2012
  組卷：75引用：18難度：0.9

  解析

• 2．-

  1

  3

  的倒數(shù)是（　?。?/h2>

  A．- 1 3

  B． 1 3

  C．-3

  D．3
  組卷：1602引用：575難度：0.9

  解析

• 3．計(jì)算2-3的結(jié)果是（　?。?/h2>

  A．-1

  B．1

  C．-5

  D．5
  組卷：41引用：4難度：0.9

  解析

• 4．-2³等于（　?。?/h2>

  A．-6

  B．6

  C．-8

  D．8
  組卷：212引用：18難度：0.9

  解析

• 5．計(jì)算（2-3）+（-1）的結(jié)果是（　?。?/h2>

  A．-2

  B．0

  C．1

  D．2
  組卷：1041引用：19難度：0.9

  解析

• 6．有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，則a+b的值（　?。?/h2>

  A．大于0

  B．小于0

  C．小于a

  D．大于b
  組卷：1104引用：78難度：0.9

  解析

• 7．實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示，下列各式正確的是（　?。?/h2>

  A．a(chǎn)+b＞0

  B．a(chǎn)b＞0

  C．|a|+b＜0

  D．a(chǎn)-b＞0
  組卷：539引用：9難度：0.9

  解析

• 8．如果x＜0，y＞0，x+y＜0，那么下列關(guān)系式中正確的是（　?。?/h2>

  A．x＞y＞-y＞-x

  B．-x＞y＞-y＞x

  C．y＞-x＞-y＞x

  D．-x＞y＞x＞-y
  組卷：1269引用：22難度：0.9

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五、解答題（共1小題，滿(mǎn)分0分）

• 25．將-8，-6，-4，-2，0，2，4，6，8這9個(gè)數(shù)分別填入圖中9個(gè)方格中，使得每行3個(gè)數(shù)、每列3個(gè)數(shù)、斜對(duì)角的三個(gè)數(shù)之和均為0．
  組卷：285引用：11難度：0.5

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六、拓展空間

• 26．車(chē)間接受了兩根軸的任務(wù)，車(chē)間主任交給小明去完成，小明記圖紙一看，軸長(zhǎng)是2.60m,他用了3天時(shí)間，把任務(wù)完成了，可把軸交給主任驗(yàn)收后，主任很不高興，板著臉說(shuō)，長(zhǎng)度都不合格，只能報(bào)廢！小明不信，又跟主任一起把加工好了的兩根軸的長(zhǎng)度量了又量，確定無(wú)疑，一根長(zhǎng)2.56m,另一根長(zhǎng)2.62m,小明說(shuō)，這兩個(gè)長(zhǎng)度應(yīng)該合格．主任明白了，原來(lái)小明把圖紙上的長(zhǎng)度2.60m看成2.6m,近似2.6m的要求是精確到0.1m,而2.60m的要求是精確到0.01m,兩個(gè)近似數(shù)2.60與2.6的差別很大，主任把情況一講，小明服氣了．由于出了廢品，小明不但自己的獎(jiǎng)金沒(méi)有了，而且也使國(guó)家的財(cái)產(chǎn)遭受了損失．小明的失誤就是把兩個(gè)精確度不同的數(shù)2.6與2.60混為一談了，從而使個(gè)人和國(guó)家都蒙受了損失．請(qǐng)你想一想，近似數(shù)2.6與2.60到底有什么不同？
  組卷：225引用：1難度：0.3

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