2013-2014學(xué)年新人教版八年級(jí)（上）寒假物理作業(yè)G（6）

一、選擇題．

• 1．如圖所示，小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究（　?。?/h2>

  A．聲音產(chǎn)生的原因	B．決定音調(diào)的因素
  C．聲音能否在空氣中傳播	D．聲音傳播是否需要時(shí)間
  組卷：782引用：125難度：0.9

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• 2．下表列出了相同條件下不同物質(zhì)的密度和聲音在不同物質(zhì)中傳播的速度。根據(jù)表中提供的信息，可以得出的結(jié)論是（　　）
  

  	空氣	氧氣	鋁	鐵	鉛
  物質(zhì)的密度（kg/m3）	1.29	1.43	2700	7900	11300
  聲音傳播的速度（m/s）	330	316	5100	5000	1300

  A．聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而增大

  B．聲音傳播的速度隨著物質(zhì)密度的增大而減小

  C．聲音在金屬中傳播的速度大于它在氣體中傳播的速度

  D．聲音在金屬中傳播的速度小于它在氣體中傳播的速度
  組卷：54引用：1難度：0.9

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三、實(shí)驗(yàn)與探究．

• 6．建筑工地上工人要鋪設(shè)管線。一名工人在長的空鐵管的一端用鐵錘敲擊一下鐵管，另一名工人在鐵管的另一端可以聽到幾次聲音？為什么？

   

  。這兩個(gè)師傅發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇怪的聲現(xiàn)象，共同商量，想測出聲音在鐵管中的傳播速度大小，你能否幫助其設(shè)計(jì)一個(gè)測量聲速的方案？
  （1）需要哪些實(shí)驗(yàn)器材？

   

  。
  （2）需要測量及已知的物理量有哪些？

   

  。
  （3）寫出具體的測量步驟。

   

  。
  （4）聲音在鐵管內(nèi)傳播速度大小的數(shù)學(xué)表達(dá)式（用測得的物理量和已知量來表示）

   

  。
  組卷：10引用：1難度：0.5

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四、看圖學(xué)物理

• 7．紙片劃得快時(shí)音調(diào)高還是劃得慢時(shí)音調(diào)高？
  組卷：17引用：1難度：0.5

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