2021-2022學(xué)年四川省成都市郫都區(qū)城市技師學(xué)院高一（上）期中語(yǔ)文試卷

一、單項(xiàng)選擇題。（每題2分，共12分。）

• 1．下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是（　?。?/h2>

  A．橘子洲（jǘ）      湘江（xiānɡ）     漫江（màn）    百舸（ɡě）

  B．惆悵（chànɡ）    寥廓（liào）     蒼茫（cānɡ）      攜來(lái)（xié）

  C．百侶（lǔ）         崢嶸（zēnɡ）     茂盛（mào）       遒勁（qiú）

  D．阻止（zǔ）         遏制（è）           競(jìng)爭(zhēng)（jìnɡ）       沉?。╟hén）
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析

• 2．下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（　?。?/h2>

  A．指點(diǎn)     書生義氣     揮訴方遒     風(fēng)華正茂

  B．蒼茫     魚翔淺底     浪遏飛洲     崢嶸歲月

  C．霜天     百舸爭(zhēng)流     獨(dú)立寒秋     激揚(yáng)文字

  D．廖廓     橘子州頭     漫江碧透     層林盡染
  組卷：4引用：4難度：0.5

  解析

• 3．全是朦朧詩(shī)作者的一組是（　　）

  A．舒婷   顧誠(chéng)   北島   梁小斌

  B．舒婷   顧誠(chéng)   白島   鄭愁予

  C．海子   穆旦   顧誠(chéng)   鄭愁予

  D．海子   北島   徐志摩   余光中
  組卷：0引用：2難度：0.5

  解析

• 4．《沁園春?長(zhǎng)沙》用詞精當(dāng)，極富表現(xiàn)力，下列分析有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．“萬(wàn)山紅遍，層林盡染”，“遍”字寫出紅的范圍之廣，“染”字寫出紅的程度之深。

  B．“漫江碧透，百舸爭(zhēng)流”，“透”字描繪江水的滿溢之狀，“爭(zhēng)”字展現(xiàn)千帆競(jìng)發(fā)之景。

  C．“鷹擊長(zhǎng)空”，“擊”字富有力量感，準(zhǔn)確地形容出了雄鷹在空中展翅翱翔的矯健姿態(tài)。

  D．“魚翔淺底”，“翔”字寫出了江水的澄澈，形象地描繪出游魚在水中自由輕快的神態(tài)。
  組卷：4引用：1難度：0.8

  解析

六、應(yīng)用文寫作。（共10分。）

• 11．班主任要求每個(gè)學(xué)生都要參加今年的元旦晚會(huì)，可是李明是留守兒童，家里只有他和爺爺，最近爺爺生病了，因此他不能參加晚會(huì)。假如你是李明，請(qǐng)寫出一張請(qǐng)假條，向班主任王老師請(qǐng)假。
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

七、寫作。（共30分。）

• 12．閱讀下面的材料，以“讓我們思考的‘錯(cuò)誤’”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章，體裁不限，詩(shī)歌除外。
        一位出國(guó)學(xué)習(xí)歸來(lái)的朋友講了這樣一個(gè)故事：一天，她去一位美國(guó)教師家做客。看見那位教師的不滿3歲的孩子拿著一把鑰匙，動(dòng)作笨拙地插進(jìn)鎖中，想打開臥室的門，可是怎么也打不開。她想去幫他一下，卻被那位教師阻止了，說(shuō)：“讓他自己先犯些錯(cuò)誤吧，他如果琢磨出怎么把門打開，就再也不會(huì)忘記了?！惫?，一陣折騰后，孩子終于打開了門，欣喜地拍起手來(lái)。
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析