2017-2018學(xué)年廣東省肇慶市端州區(qū)南國中英文學(xué)校四年級（上）第二次月考語文試卷（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
第一部分基礎(chǔ)積累
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1．我會拼，我還會規(guī)范地寫詞語。
hǎi xiá měng zhǎng píng héng zàn tíng lǎn duò kōng kuàng xí jī tóng bāo lián jiē shān hóng bào fā 組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．我會給下面的多音字選擇正確的讀音，并畫橫線。
（1）人們把每塊搭石之間（jiàn jiān）按二尺左右的間（jiàn jiān）隔搭成兩排。
（2）每年汛期，山洪暴發(fā)，溪水猛漲（zhǎng zhàng）。
（3）母親脈脈（mài mò）含情地注視著遠(yuǎn)去的孩子們。
（4）宿舍（shě shè）里的人被當(dāng)時的情景所打動，都不舍（shě shè）得離去。組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．我知道先比一比，再組詞。
彼 陵 連 懷 披 峻 聯(lián) 杯 組卷：0引用：1難度：0.6
第二部分：閱讀積累與運用
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10．搭石（節(jié)選） 家鄉(xiāng)有一句“
”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序！前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，；，人影綽綽，給人畫一般的美感。
經(jīng)常到山里的人，大概都見過這樣的情景：如果有兩個人面對面同時走到溪邊，總會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走，等對方過了河，倆人再說上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來走搭石，年輕人總要伏下身子背老人過去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。
一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。
（1）補充畫線的語句。
（2）從第一段中找出兩對反義詞：--；--
（3）照樣子補充詞語：
例：（踏踏）的聲音 （輕快）的音樂的聲音的音樂
（4）畫出能表現(xiàn)協(xié)調(diào)有序的句子。從中你理解到“協(xié)調(diào)有序”的意思是
（5）“一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感?！狈抡者@句話，把下面的句子補充完整：
一張小小的郵票，聯(lián)結(jié)著，也聯(lián)結(jié)著
（6）《搭石》一課既有景美也有情美，它不僅讓我們看到了走搭石的美好畫面，也讓我們感受到了鄉(xiāng)親們美好品質(zhì)?！耙慌排糯钍?，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感?！币痪浜馍羁?。不僅寫了搭石的精神，而且贊揚了鄉(xiāng)親們的精神，搭石也是鄉(xiāng)親們的情感紐帶。組卷：5引用：1難度：0.2
第三部分：積累與習(xí)作
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11．同學(xué)們，在你成長的道路上，一定得到過許多人的關(guān)心和幫助，比如精心呵護(hù)你的父母、教你學(xué)習(xí)知識的老師、遇到給你幫助和安慰的同學(xué)……請認(rèn)真想一想那些讓你感動的事，請你以“謝謝你， ”為題，寫一篇文章。字?jǐn)?shù)在400字左右。
組卷：40引用：5難度：0.5