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2022-2023學(xué)年福建省龍巖市連城一中高一(下)月考?xì)v史試卷(5月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:每小題2分,共30題60分。

  • 1.五四期間的學(xué)生領(lǐng)袖羅家倫從切身經(jīng)歷出發(fā),感受到了“五四”前后的變化?!拔逅摹鼻按蠹叶嗾劇笆芰硕嗌賶浩龋?jīng)了多少苦戰(zhàn)”,“五四”以后則“形勢(shì)大變,只聽得這處也談新思潮,那處也談新思潮;這處也看見新出版品,那處也看見新出版品”。這反映出“五四”運(yùn)動(dòng)( ?。?/h2>

    組卷:8引用:4難度:0.6
  • 2.共產(chǎn)國(guó)際代表馬林參加了1921年7月召開的中共“一大”。他在會(huì)上發(fā)言說(shuō),“中國(guó)共產(chǎn)黨的成立具有重大的世界意義,第三國(guó)際增加了一個(gè)東方支部,蘇俄布爾什維克又多了一個(gè)親密戰(zhàn)友”,他還對(duì)中共提出了建議和希望。這份資料說(shuō)明(  )

    組卷:3引用:3難度:0.6
  • 3.美國(guó)記者埃德加?斯諾在《西行漫記》一書中,贊譽(yù)中國(guó)某一事件“在某種意義上講,這次大遷移是歷史上最大的一次流動(dòng)的武裝宣傳,是當(dāng)今時(shí)代無(wú)與倫比的一次史詩(shī)般的遠(yuǎn)征”。斯諾所贊譽(yù)的事件發(fā)生在( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 4.1932年,中共中央在瑞金成立中央工農(nóng)劇社,在其存在的兩年多時(shí)間里,除了戲劇創(chuàng)作審查和演出,它還對(duì)全蘇區(qū)文藝運(yùn)動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)和管理。工農(nóng)劇社的建立有利于( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.6
  • 5.如表中的史實(shí)反映了當(dāng)時(shí)(  )
    1932年,全國(guó)民眾積極支援十九路軍抗戰(zhàn);
    1933年,東北人民革命軍組建,并堅(jiān)持抗戰(zhàn);
    1933年,中國(guó)軍隊(duì)在長(zhǎng)城沿線抗擊入侵日軍;
    1935年,北平學(xué)生掀起“一二?九”運(yùn)動(dòng)。

    組卷:13引用:3難度:0.6
  • 6.1940年7月,八路軍總部決定:“趁目前青紗帳與雨季時(shí)節(jié),敵對(duì)晉察冀、晉西北及晉東南‘掃蕩’較為緩和、正太路沿線較為空虛的有利時(shí)機(jī),大舉擊破正太路……”根據(jù)這一作戰(zhàn)計(jì)劃,八路軍發(fā)動(dòng)了一次大規(guī)模的進(jìn)攻作戰(zhàn)。這一進(jìn)攻作戰(zhàn)稱為( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.7
  • 7.“中國(guó)軍隊(duì)此戰(zhàn)拖住日軍主力近5個(gè)月,推遲了日軍向武漢的進(jìn)攻,為中國(guó)政府機(jī)構(gòu)、工廠企業(yè)等的西遷贏得了時(shí)間,并且粉碎了日軍企圖聚殲中國(guó)軍隊(duì)主力數(shù)十萬(wàn)于魯南蘇北地區(qū)的計(jì)劃,為持久抗戰(zhàn)創(chuàng)造了條件。”此戰(zhàn)( ?。?/h2>

    組卷:12引用:18難度:0.6
  • 8.1945年8月14日,蔣介石電邀毛澤東赴重慶“談判”。16日,國(guó)民黨《中央日?qǐng)?bào)》以大字標(biāo)題刊出“蔣主席電毛澤東,請(qǐng)克日來(lái)渝共商國(guó)是”的新聞。接著,蔣介石又連發(fā)兩封電報(bào),邀請(qǐng)毛澤東赴渝“共定大計(jì)”,且言“已準(zhǔn)備飛機(jī)迎接?!眹?guó)民黨的這些舉動(dòng),意在( ?。?/h2>

    組卷:7引用:17難度:0.5
  • 9.美國(guó)學(xué)者胡素珊認(rèn)為:“中國(guó)共產(chǎn)黨將自己的利益與中國(guó)絕大部分人口的利益緊密聯(lián)系起來(lái),從而獲得了群眾的擁護(hù)。堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)滿足了它對(duì)糧食和人力的需要,使它與國(guó)民黨做斗爭(zhēng)時(shí)有充分的供給”。最能證明這一觀點(diǎn)的史實(shí)是共產(chǎn)黨(  )

    組卷:9引用:4難度:0.6
  • 10.毛澤東說(shuō):“(抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng))推遲了帝國(guó)主義新的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),推遲了第三次世界大戰(zhàn)。”“如果不打回三八線,前線仍在鴨綠江和圖們江,沈陽(yáng)、鞍山、撫順這些地方的人民就不能安心生產(chǎn)。”材料表明抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)( ?。?/h2>

    組卷:5引用:7難度:0.6
  • 11.如圖是創(chuàng)作于1958-1960年間的一組作品。這組作品( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202103/229/8769240e.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:10引用:5難度:0.5

二、非選擇題:共3小題,40分。

  • 32.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:兩河流域四面多對(duì)侵略者敞開,易遭到攻擊。蘇美爾人、阿卡德人、阿晏利人、亞述人和嘉樂(lè)迪人,各民族之間代代你爭(zhēng)我奪,一切都是轉(zhuǎn)瞬即逝和變幻無(wú)常的。雖然巴比倫人也敬奉神靈,但從根本上說(shuō),巴比倫是一個(gè)法制社會(huì)?!稘h謨拉比法典》開始假借神的口吻說(shuō)法,一旦轉(zhuǎn)入世俗條文后,就把神拋到一邊。這部法典不僅闡明了法律制度,也照亮了當(dāng)時(shí)的社會(huì),使巴比倫人從心理上擺脫了生活變幻無(wú)常的陰影。
    --摘編自劉文《古代西亞北非文明》材料二:法老要向瑪阿特(古埃及一位女神)敬獻(xiàn)食物,由此獲得“神力”,統(tǒng)治埃及。對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō),遵守瑪阿特意味著誠(chéng)實(shí)勞動(dòng);對(duì)官員來(lái)說(shuō),意味著秉公辦事;對(duì)士兵來(lái)說(shuō),意味著忠于職守。在埃及這片土地上,尼羅河定期泛濫,人們豐衣足食,社會(huì)井然有序。在四千年的埃及文明史上,雖有外族入侵,但它基本上保持了法老文化的內(nèi)核。
    --摘編自趙克仁《兩河文明與埃及文明的差異及原因探析》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出《漢謨拉比法典》的地位并分析其作用。
    (2)根據(jù)材料一、二,概括古埃及文明與兩河流域文明在社會(huì)整體面貌上的差異,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納上述差異形成的主要因素。

    組卷:28引用:12難度:0.4
  • 33.閱讀材料,完成下列要求。
    材料 我(哥倫布)知道,我的事業(yè)所取得的圓滿成功會(huì)讓您高興,因此,我決定給您寫這封信,將此次航行中的行為和發(fā)現(xiàn)的各種情況向您報(bào)告。
    在離開加的斯的第33天,我進(jìn)入印度洋,在那里發(fā)現(xiàn)了許多有眾多居民的島嶼。我發(fā)布公告、展開國(guó)王的旗幟,為我們最吉祥的國(guó)王占領(lǐng)了所有這些島嶼。期間沒(méi)有人抵抗。
    我們獲得的第一座島嶼,我以我們救世主的名字為之命名。我就沿著它的海岸向西航行了相當(dāng)遠(yuǎn)的距離,發(fā)現(xiàn)這座島嶼太大了,望不到盡頭。我相信它不是島嶼,而是大陸,是中國(guó)的一個(gè)省份……他們用棉花和黃金來(lái)交換鐵箍、水壺、罐子和陶盆,就像野獸一樣。我禁止這樣做,因?yàn)檫@顯然不公平。我給了他們?cè)S多漂亮和讓人喜愛(ài)的東西,為了贏得他們的好感,我沒(méi)有要任何回報(bào)。他們可能會(huì)成為基督教徒,并且有意愛(ài)戴我們的國(guó)王、王后、王子和所有的西班牙民眾;他們可能渴望尋找、收集和向我們贈(zèng)送他們大量擁有而我們非常需要的東西……
    ——摘編自西蒙?蒙蒂菲奧里《書信中的世界史》(1)上面是某歷史學(xué)習(xí)小組在研究“新航路的開辟”時(shí)搜集到的史料,請(qǐng)說(shuō)明其史料類型及理由。
    (2)史實(shí)側(cè)重于強(qiáng)調(diào)事實(shí),史論著重強(qiáng)調(diào)作用;史實(shí)即歷史事實(shí),史論即對(duì)歷史事件和歷史人物的評(píng)論。依據(jù)示例,完成下列表格。
    史實(shí) 史論
    示例 “我相信它不是島嶼,而是大陸,是中國(guó)的一個(gè)省份”“我進(jìn)入印度洋,在那里發(fā)現(xiàn)了許多有眾多居民的島嶼” 哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,但他深受錯(cuò)誤的地理觀念的影響或哥倫布地理知識(shí)的局限。
     
    傳播基督教是新航路開辟的原因(精神動(dòng)力。
    “他們可能渴望尋找、收集和向我們贈(zèng)送他們大量擁有而我們非常需要的東西……”
     

    組卷:0引用:1難度:0.5
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