2022年山東省棗莊市山亭區(qū)第六實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考化學(xué)一模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．2021年全國(guó)兩會(huì)，“碳達(dá)峰、碳中和”被寫入政府工作報(bào)告，下列做法不符合綠色低碳理念的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.7 -
2．下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.6 -
3．下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：6難度：0.7 -
4．2022年2月3日，《天宮課堂》再度開(kāi)課。王亞平老師用一塊鑲嵌著五環(huán)的透明板，三種不同的無(wú)色溶液，三種酸堿指示劑或其他試劑，在空間站“變”出奧運(yùn)五環(huán)。酸堿指示劑遇酸堿性不同的溶液呈現(xiàn)不同的顏色。下列生活中常見(jiàn)物質(zhì)的溶液能使石蕊溶液變紅的是（ ）組卷：110引用：3難度：0.8
一、填空與簡(jiǎn)答題（本題包括5個(gè)小題，共30分）
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13．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)。實(shí)驗(yàn)室有如圖裝置：
（1）儀器a的名稱；儀器b的名稱。
（2）實(shí)驗(yàn)室要制取和收集較純凈的氫氣，現(xiàn)有鎂條、鋅粒、鐵絲、銅片、稀硫酸（10%）、稀鹽酸（10%），請(qǐng)你選擇適當(dāng)?shù)乃幤泛脱b置完成下列問(wèn)題：
①制取氫氣的化學(xué)方程式為，選用該原理的依據(jù)有。
A．原料廉價(jià)易得
B．反應(yīng)速率適中
C．制得的氣體要純凈
D．實(shí)驗(yàn)條件易于控制
②選用的裝置有（填裝置字母）。
（3）用裝置C制二氧化碳時(shí)，關(guān)閉開(kāi)關(guān)，多孔隔板處依次觀察到的現(xiàn)象是（用字母e、f、g對(duì)如圖所示現(xiàn)象進(jìn)行排序）。
（4）小英同學(xué)在做金屬與鹽溶液的反應(yīng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋅片與硫酸銅溶液反應(yīng)生成紅色固體物質(zhì)的同時(shí)有較多的氣泡放出，生成的是什么氣體呢？（提示：反應(yīng)只生成一種氣體）
【提出猜想】產(chǎn)生的氣體可能是SO2、O2或H2中的一種。
【查閱資料】SO2易溶于水，化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似，它能使澄清石灰水變渾濁。
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（請(qǐng)?jiān)诳瞻滋帉懮蠈?duì)應(yīng)問(wèn)題的答案）
【實(shí)驗(yàn)反思】由上述實(shí)驗(yàn)可以推出，硫酸銅溶液中可能含有實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ①向盛滿該氣體的試管中，插入帶火星的木條 無(wú)明顯變化 產(chǎn)生的氣體不是O2 ②將該氣體通入澄清石灰水中 產(chǎn)生的氣體不是SO2 ③將該氣體凈化后通過(guò)表面含CuO的銅網(wǎng)（如圖） 
產(chǎn)生的氣體是H2 。
【拓展視野】氫能是未來(lái)最理想能源，如圖是利用ZnO和Fe2O3為催化劑制取氧氣的一種方法。
“循環(huán)制氫體系”涉及的能量轉(zhuǎn)化是由太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為能，請(qǐng)寫出該體系制取氫氣的化學(xué)方程式。組卷：328引用：4難度：0.5
二、計(jì)算題（4分）
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14．中華民族歷史悠久，在浩瀚的歷史文明中有許多關(guān)于化學(xué)的記載例如：在西漢時(shí)期《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中記載了古人煉銅的方法：“曾青得鐵則化為銅”，其中曾青就是硫酸銅溶液，鐵和CuSO4溶液發(fā)生反應(yīng)，銅就附著在鐵的表面上了。如果向足量的CuSO4溶液中加入5.6gFe粉，充分反應(yīng)后，理論上可以得到Cu的質(zhì)量是多少？
組卷：4引用：1難度：0.5