部編版六年級下冊《第15課 真理誕生于一百個問號之后》2021年同步練習卷（9）

一、填空題。

• 1．看拼音寫詞語。
  

  dàn shēng	xǐ zǎo	jī xiè
  jiào shòu	xuán wō	wěi dù
  shā guō	lǐng yù	qì ér  bù shě
  組卷：6引用：1難度：0.0

  解析

一、填空題。

• 3．補充詞語并選詞填空（填序號）。
  

  ①司空	②見   知
  ③     不舍	④無   有
  ⑤追   求	⑥   不得其解
  ⑦打破砂鍋

  （1）指看慣了就不覺得奇怪。

   

  
  （2）追究事物發(fā)生的根源。

   

  
  （3）雖然罕見，但是不只一個，還有一個可以成對兒。

   

  
  （4）見到一點兒苗頭就能知道它的發(fā)展趨向或問題的實質。

   

  
  （5）“綠葉是怎么幫助植物獲得營養(yǎng)的？”我

   

  。

   

  ，我查閱了很多科普讀物，終于明白了，原來石綠葉進行了光合作用。媽媽夸我這種

   

   的學習態(tài)度很好。
  組卷：60引用：1難度：0.7

  解析

• 4．閱讀理解。
  橡膠帶來的啟發(fā)
        世界上第一輛自行車大約是在1817年誕生的。那時的自行車還很原始，除了車身和兩個木頭輪子之外，它

   

  沒有坐墊，

   

  沒有輪胎，這種自行車騎起來當然很不舒服。一直到充氣輪胎被發(fā)明出來之后，自行車才成為人們普遍使用的交通工具。
        說起來很有意思，自行車的充氣輪胎竟然是位醫(yī)生發(fā)明的。這位醫(yī)生叫鄧洛普，居住在愛爾蘭。鄧洛普的兒子很想有一輛自行車，為了滿足他的要求，鄧洛普就買了一輛送給他。小男孩很開心，他騎著車在鋪滿鵝卵石的街上跑來跑去。不用說，在這樣的路上騎車肯定會顛簸得厲害，一不小心還容易摔跤?？粗鴥鹤由砩纤さ们嘁粔K紫一塊的，鄧洛普非常心疼。
        有一天，鄧洛普用一根橡膠水管在花園里澆花。當他將橡膠管握緊、放松，再握緊、再放松的時候，橡膠的彈性啟發(fā)了他的思維。他想：能不能把這根灌滿了水的橡膠管安裝到自行車輪子上，借此減少車子在行進時的震動呢？
        按照這一大膽設想，鄧洛普馬上動手做了起來。不知道經過了多少次試驗，他終于用澆花的橡膠管制成了一個輪胎。但是，

   

  這種輪胎裝滿了水，

   

  騎起來非常不方便。后來，鄧洛普開始用氣體來代替水。經過多次試驗，充氣輪胎終于在1888年誕生了。剛開始，這種新輪胎遇到了人們的嘲笑，但是，騎自行車的人很快就發(fā)現，用這種輪胎跑得更快，也更平穩(wěn)。
        有個叫迪克羅的商人在得知了這一消息后，專門開辦了一個工廠來生產這種輪胎。后來，這個工廠就逐漸發(fā)展成大名鼎鼎的鄧洛普橡膠公司。
  （1）在文中的橫線上填上恰當的關聯詞語。
  （2）原始的自行車輪是什么樣子的？有哪些弊端？

   

  
  （3）畫線句子是一個

   

  句，改成陳述句是

   

  。由此可以體會到鄧洛普醫(yī)生是一個

   

  的人。
  （4）“經過多次試驗，充氣輪胎終于在1888年誕生了。”對“終于”一詞理解不正確的是

   

  
  A．充氣輪胎的發(fā)明經歷了很長時間，不容易。
  B．鄧洛普醫(yī)生做的試驗次數很多，過程艱辛。
  C．鄧洛普醫(yī)生的發(fā)明太慢。
  （5）你還知道哪些發(fā)明也是從生活中受到的啟發(fā)？請把你知道的寫下來。

   
  組卷：49難度：0.4

  解析