試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2016-2017學(xué)年云南省昭通市鹽津縣豆沙中學(xué)九年級(jí)(上)第四次競(jìng)賽化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題2分,共42分,每題只有一個(gè)答案是正確,請(qǐng)將答案填入下列表格中)

  • 1.下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:1難度:0.9
  • 2.金剛石、石墨都是碳元素組成的單質(zhì),化學(xué)性質(zhì)相同而物理性質(zhì)不同的原因( ?。?/h2>

    組卷:87引用:46難度:0.9
  • 3.為了檢驗(yàn)二氧化碳是否充滿(mǎn)集氣瓶,正確的方法是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:1難度:0.9
  • 4.化學(xué)反應(yīng)前后,一定發(fā)生改變的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:1難度:0.9
  • 5.我國(guó)城市及周?chē)貐^(qū)的環(huán)境中,造成空氣污染的主要污染物是( ?。?/h2>

    組卷:1683引用:71難度:0.9
  • 6.某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,該氣體一定是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:33難度:0.9
  • 7.下列化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:3難度:0.7
  • 8.化學(xué)方程式 2A+B═C+2D中,A、B、C的相對(duì)分子質(zhì)量依次分別為103、71、160,則D相對(duì)分子質(zhì)量為( ?。?/h2>

    組卷:82引用:23難度:0.9
  • 9.長(zhǎng)期盛放石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜,除去這白膜使試劑瓶變得明凈的最好方法是( ?。?/h2>

    組卷:468引用:69難度:0.7

三、實(shí)驗(yàn)題(每空2分,共18分)

  • 26.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    據(jù)此回答下列問(wèn)題:
    (1)常溫下,用過(guò)氧化氫溶液反應(yīng)制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
     
    (填字母,下同),收集裝置是
     

    (2)B裝置中長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是
     
    ,長(zhǎng)頸漏斗必須伸入液面以下的原因是
     
    ,收集氣體是導(dǎo)管伸入集氣瓶底的原因是
     

    (3)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
     
    ;此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解[產(chǎn)物為碳酸鈉(Na2CO3)、二氧化碳和水]來(lái)制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ,若用此法來(lái)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
     
    ;收集裝置是
     

    組卷:6引用:2難度:0.3

四.計(jì)算題(6分)

  • 27.取氯酸鉀和二氧化錳的混合物13g,加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱(chēng)得剩余固體質(zhì)量為8.2g.計(jì)算:
    (1)生成氧氣的質(zhì)量
     

    (2)參加反應(yīng)原混合物中二氧化錳的質(zhì)量.(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

    組卷:57引用:3難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正