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教科版八年級下冊《第9章 壓強(qiáng)》2022年單元測試卷

發(fā)布:2024/11/12 10:0:2

一、選擇題(每小題3分,共30分)

  • 1.如圖所示的四幅圖中,有利于增大壓強(qiáng)的是( ?。?/h2>

    組卷:60引用:9難度:0.7
  • 2.如圖所示現(xiàn)象中,不能說明大氣壓強(qiáng)存在的是( ?。?/h2>

    組卷:173引用:16難度:0.9
  • 3.下列四幅圖片中,能說明氣體壓強(qiáng)與流速有關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:244引用:15難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示,甲、乙兩個質(zhì)量相等的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上,已知銅的密度大于鐵的密度,可能使甲和乙對地面的壓強(qiáng)相等的方法是( ?。?/h2>

    組卷:839引用:36難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.小明全家要外出旅游半個月,為保持家里的盆景有較充足的水分,小明用瓶子裝了一些水倒放在盆景的水槽中,如圖所示。則在水槽內(nèi)水面降到恰好與瓶口相平位置的過程中,下列說法中不正確的是(設(shè)外界大氣壓保持不變)(  )

    組卷:303引用:9難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.高速列車運(yùn)行速度可達(dá)380km/h,為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生,站臺上設(shè)有安全線,如圖所示,這是因為列車進(jìn)站時車體附近( ?。?/h2>

    組卷:656引用:24難度:0.5
  • 7.底面積不同的圓柱形容器A和B原先分別盛有體積相同的甲、乙兩種液體,如圖所示,現(xiàn)從容器中分別抽出部分液體后,液體對各自容器底部的壓強(qiáng)為p、p,則下列做法中,符合實際的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201906/139/aab1e69a.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:1690引用:5難度:0.7

五、計算題(共20分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.一只重2N,底面積為0.02m2的平底薄壁容器放在面積為0.8m2的水平桌面中央,容器內(nèi)所盛的水重12N,容器高為15cm,容器中水深為12cm。求:
    ①容器底受到水的壓強(qiáng);
    ②容器底受到水的壓力;
    ③桌面受到盛水容器的壓強(qiáng)。

    組卷:914引用:42難度:0.5

六、綜合題(共10分)

  • 23.救命的木箱一支抗日小分隊正從這里轉(zhuǎn)移陣地,忽然戰(zhàn)士小李陷到泥里面去了。班長喊道:“小李千萬別動,否則就會陷得更深?!庇袘?zhàn)士報告:“這里有空彈藥箱,木板釘?shù)摹!薄疤昧?,都拿過來?!薄安鸪赡景鍐??”班長看了看,木箱每人一個還有余,就說:“時間來不及了,又沒有工具,直接往泥地里擺吧。”大家把一個空箱扣在泥地上,兩人站在上面,先把小李拉上來。然后大家排成隊,將空箱依次往前傳,一個個向前擺去。而且按班長的要求,箱底放在地面,不是把箱口扣在地上。傳著,放著,踩著木箱一步步前進(jìn)著。前邊的木箱不夠用了,就將最后面的木箱取出來傳到前面去,這時大家體會到班長為什么不讓扣著放的道理了,正放和扣過來放,效果一樣,但正放更容易從地上再取出來搬走。這樣,大家小心翼翼,踩著木箱,終于通過了長長的沼澤地。隊伍過來了,救命的“路”也跟著過來了,假如敵人追上來,也只能望“泥”興嘆,因為已經(jīng)沒有木箱讓他們踩了。
    (1)你知道為什么踩在大木箱上,人就陷不下去的道理嗎?
    (2)在茫茫雪原上,小明在雪地上步行時,陷入及膝深的雪中,而換用滑雪板滑雪,卻幾乎陷不下去,為什么?
    (3)在電視節(jié)目中,我們經(jīng)??吹诫s技演員雙腳踩在四個雞蛋上,雙手提著重物在表演。為什么一個質(zhì)量約65kg的人踩在四個雞蛋上,而雞蛋卻不會被踩破呢?

    組卷:6引用:1難度:0.5
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