2022-2023學(xué)年江西省贛州市章貢區(qū)多校聯(lián)考七年級(下)期末道德與法治試卷
發(fā)布:2024/6/14 8:0:9
一、單項選擇(每小題只有一個最符合題意的選項,每小題2分,18小題,共36分)
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1.青少年是祖國的未來和民族的希望,以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度重視青少年工作。書寫我們的青春之書,需要我們( ?。?/h2>
組卷:16引用:4難度:0.8 -
2.“無需任何麻煩,一分鐘輕松搞定煩人痘痘!”看到這則廣告,奮戰(zhàn)在“戰(zhàn)痘”一線的小陳同學(xué)雖然很心動,但他還是通過信息檢索,最終識別出了騙局,這啟示我們( ?。?br />①敢于嘗試,想做就去做
②要有質(zhì)疑的勇氣去發(fā)現(xiàn)、解決問題
③需要學(xué)會獨立思考
④要培養(yǎng)批判精神,敢于否定一切組卷:16引用:3難度:0.7 -
3.小欣被推薦參加學(xué)?!爸腥A情?經(jīng)典誦讀’’展評活動。隨著活動日期的臨近,她越來越緊張。下列想法、做法不利于她調(diào)節(jié)情緒的是( )
組卷:8引用:5難度:0.7 -
4.科研報國,我們看到“天眼之父”南仁東堅毅的背影,也看到讓青蒿素造福人類的屠呦呦慈祥的面容;賽場爭光,我們看到中國女排自強不息的身影,也看到短跑男將蘇炳添等人頑強拼搏的足跡……他們的事跡激勵著一代又一代新時代青少年為偉大夢想而努力拼搏。這啟示我們( ?。?br />①要善于尋找好的榜樣,汲取榜樣力量
②成才路上,不要過于受性別刻板印象的影響
③只要努力,不管男生還是女生對國家的貢獻都一樣
④認識性別角色,有助于我們塑造自我形象組卷:14引用:4難度:0.7 -
5.如表情境中微評價正確的是( ?。?br />
情境 微評價 ① 小陳通過自己的刻苦努力,主動爭取學(xué)校國旗下講話的機會 擁有自信自強的品質(zhì) ② 小倩經(jīng)常抄襲作業(yè),小花替她保守“秘密” 樹立底線意識,只要不違反法律就行 ③ 見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也 只有從偉人身上才能汲取榜樣的力量 ④ 小紅始終相信:“困難只能嚇倒懦夫懶漢,而勝利永遠屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人?!?/td> 自強讓我們奮進的步伐永不停息 組卷:0引用:2難度:0.5 -
6.踏著青春的節(jié)拍,感受青春的力量。帶著對自我的探索,我們應(yīng)該怎樣度過青春?在青春時光中,下列做法正確的有( )
①心情郁悶時聽聽音樂寫日記,排解不良情緒
②青春是多彩的,要堅持自我,特立獨行
③青春時熱血的,要樂于實踐,敢于嘗試
④小海非常注重開發(fā)創(chuàng)造潛力,力求獲得一部分名利組卷:9引用:2難度:0.7 -
7.2022年冬奧會吉祥物迅速走紅,一墩難求。冰墩墩設(shè)計者廣州美術(shù)學(xué)院曹雪帶領(lǐng)的師生團隊奮戰(zhàn)了10個月,放棄了所有節(jié)假日,每個成員堅守自己崗位,盡心盡責,修改方案1000多次,這啟示我們( ?。?br />①只要實踐就能實現(xiàn)發(fā)明創(chuàng)造
②當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)把集體利益放在個人利益至上
③勇于擔責,自我磨礪
④人世間一切成就都只能依靠勞動和創(chuàng)造組卷:1引用:2難度:0.5
四、探究與實踐(緊扣題意,綜合運用所學(xué)知識進行探究與實踐。)
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22.贛州某校七年級(9)班的同學(xué)正在為參加學(xué)校組織的“最美班集體”評選活動做準備,以下是部分班會活動摘錄,請你一起參與并進行探究。
【美好集體我參與】
在學(xué)校舉行的文化藝術(shù)節(jié)評比活動中,七(9)班精心組織,認真排練,靠團結(jié)協(xié)作獲得了第一名。回顧參賽歷程,集體生活的剪影歷歷在目……
(1)與右邊美好集體特征相對應(yīng)剪影分別是:
A:
B:
C:
D:剪影A:同學(xué)們共同商定參賽節(jié)目和排練計劃
剪影B:小潔學(xué)得慢,其他同學(xué)主動幫助她糾正動作
剪影C:大家分工合作,有的負責視頻剪輯有的負責動作編排
剪影D:大家互相激勵彼此,交流互鑒,共同提高①美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的
②美好集體是善于合作的
③美好集體是民主公正的
④美好集體是充滿活力的
(2)在本次評比活動中,七(9)班最終獲得“最美班集體”榮譽稱號。學(xué)校計劃對該班級進行宣傳,請你推薦兩種宣傳方式,并撰寫2條呼吁大家共建美好集體的標語。組卷:24引用:1難度:0.5 -
23.奉法者強則國強,奉法者弱則國弱。為了增強法治意識,七年級某班同學(xué)收集了以下和法律知識有關(guān)的資料進行探究,請你參與:
【學(xué)法知法】
【材料一】時期 童年 少年 青年 老年 相關(guān)法律或公約 《兒童權(quán)利公約》…… 《民法典》…… 《勞動法》…… 《老年人權(quán)益保障法》…… 專門保護法律 (1)填序號
【材料二】中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《法治政府建設(shè)實施綱要(2021-2025年)》,其中指出:“當前,我國已經(jīng)開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的新征程,必須立足全局、著眼長遠,補齊短板,開拓進取,推動新時代法治政府建設(shè)再上新臺階。”
(2)結(jié)合所學(xué)知識,說說該綱要的實施體現(xiàn)了課本中的哪些理論依據(jù)?
【守法用法】天氣漸熱,學(xué)生溺水事故的易發(fā)、高發(fā)期即將到來。近日,在贛州市教育局召開的贛州市2023年防范中小學(xué)生溺水暨學(xué)校安全工作會議中指出,要充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、政府及社會的力量,共同發(fā)力,明確各部門職責,特別要求積極開展防溺水專題安全教育宣傳活動、防溺水演練、開設(shè)防溺水安全教育課等。
(3)結(jié)合本學(xué)期所學(xué)知識,說說為什么我們要加強中小學(xué)生防溺水安全工作?
(4)請從學(xué)習(xí)了解到的知識與技能中,介紹幾條預(yù)防溺水的具體做法。組卷:1引用:1難度:0.4