人教部編版選擇性必修上冊《第5課 〈老子〉四章》2021年同步練習卷(13)
發(fā)布:2024/11/8 3:30:2
一、基礎知識
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1.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是 ( ?。?/h2>
A.當其無,有車之用 無:指車轂的中空處 B.自伐者無功 伐:討伐 C.其安易持 持:持守 D.慎終如始 慎:慎重對待 組卷:10引用:2難度:0.8 -
2.下列句子中,加點詞與“當其無,有器之用”中“當”的意義相同的一項是( ?。?/h2>
A.募有能捕之者,當其租入 B.木蘭當戶織 C.當是時也 D.安步以當車 組卷:16引用:7難度:0.9 -
3.對下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是( ?。?/h2>
A.故有道者不處 處:為,做 B.非所以要譽于鄉(xiāng)黨朋友也 要:求取 C.其脆易泮,其微易散 泮:同“判”,判斷 D.復眾人之所過 復:彌補、補救 組卷:5引用:2難度:0.8
二、語言運用
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9.閱讀下面的兩則材料,完成寫作任務。
材料一:《老子?第六十七章》:“我有三寶,持而保之。一曰慈,二曰儉,三曰不敢為天下先。慈故能勇;儉故能廣;不敢為天下先,故能成器長?!崩献印安桓覟樘煜孪取钡乃枷?,對我國200多年來思想文化的發(fā)展做出了巨大的貢獻,產(chǎn)生了深遠的影響。
材料二:孫中山先生首倡“敢為天下先”的口號,積極投身于推翻腐朽的清王朝,建立民主共和國的革命事業(yè)。這一口號激勵了無數(shù)愛國志士為國家、民族的命運而前赴后繼。在清王朝的灰飛煙滅中,“中華民國”于1912年誕生了。
老子“不敢為天下先”取得了卓越的成就,孫中山“敢為天下先”贏得了“中華民國國父”之稱。你如何看待“不敢為天下先”與“敢為天下先”呢?聯(lián)系社會實際,談談你的看法。200字左右。組卷:17引用:15難度:0.7
三、同步拓展
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10.閱讀下文,完成題目。
天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已。故有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨,恒也。
(《老子?第二章》,有刪節(jié)) 為無為,事無事,味無味。大小多少,報怨以德。圖難于其易,為大于其細。天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。是以圣人終不為大,故能成其大。
夫輕諾必寡信,多易必多難。是以圣人猶難之,故終無難矣。
(《老子?第六十三章》) 其安易持,其未兆易謀,其脆易泮,其微易散。為之于未有,治之于未亂。
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。
民之從事,常于幾成而敗之。慎終如始,則無敗事。
(《老子?第六十四章》,有刪節(jié)) 人之生也柔弱,其死也堅強;草木之生也柔脆,其死也枯槁。故曰堅強者死之徒,柔弱者生之徒。是以兵強則滅,木強則折。強大處下,柔弱處上。
(《老子?第七十六章》)(1)下列對加點詞的解釋,有誤的一項是A.長短相形,高下相傾 傾:依靠 B.圖難于其易 圖:反復考慮 C.其脆易泮 泮:同“判”,分離 D.其死也堅強 堅強:堅固 A.天下皆知美之為美 之:用在主謂之間,取消句子獨立性 B.前后相隨,恒也 也:語氣詞,表判斷 C.為之于未有 于:介詞,在 D.其安易持 其:指示代詞,那些
A.夫大國,難測也
B.大小多少,報怨以德
C.合抱之木,生于毫末
D.為之于未有
(4)下列關于選文內容的分析,不正確的一項是
A.老子把很多現(xiàn)象提煉為一系列的對立項,如美與丑、善與惡、有與無、難與易、長與短等,認為所有這些對立因素都是相反相成的。
B.老子認為,天下大事都得自小事、易事,沒有“小”,就沒有“大”,善于做好小事,就能夠成為真正的圣人、偉人。
C.“防微杜漸”“防患于未然”是老子重要的處事方法,他要求做事要有預見,要及時處理好事件,不要等到出了問題再去想辦法處理它。
D.老子認為世界上的東西,凡是勇敢堅強的都是沒有生命力的,凡是柔弱的都是有生命力的。因此,他認為人不可逞強斗勝,而應柔順謙虛。
(5)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①天下難事,必作于易;天下大事,必作于細。是以圣人終不為大,故能成其大。
②其安易持,其未兆易謀,其脆易泮,其微易散。組卷:4引用:2難度:0.5