部編版四年級(jí)下冊(cè)《第6課 飛向藍(lán)天的恐龍》2021年同步練習(xí)卷（2）

一、基礎(chǔ)

• 1．讀句子，在語(yǔ)境中寫字詞。
        穿越時(shí)空suì dào

   

  ，人們發(fā)現(xiàn)：有些恐龍bèn zhònɡ

   

  、chí dùn

   

  ，重達(dá)數(shù)十dūn

   

  ；有些恐龍則身材小巧，腦顱pénɡ

   

  大，前zhī

   

  越來(lái)越長(zhǎng)，能像鳥yì

   

  一樣拍打。
  組卷：97引用：1難度：0.7

  解析

• 2．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
  

  后裔（yī　yì）	隧（suǐ　suì）道	樹棲（xī　qī）
  嶄（zǎn　zhǎn）新	開(kāi)辟（bì　pì）	鱗（lín　lìn）片
  組卷：89引用：3難度：0.7

  解析

一、基礎(chǔ)

• 6．課內(nèi)閱讀。
        億萬(wàn)年前，一種帶羽毛的恐龍脫離同類，飛向藍(lán)天，演化出今天的鳥類大家族?？茖W(xué)家們希望能夠全面揭示這一歷史進(jìn)程。隨著越來(lái)越多精美化石的發(fā)現(xiàn)，他們離這一愿望的實(shí)現(xiàn)已越來(lái)越近了。
  （1）聯(lián)系課文內(nèi)容，理解“這一歷史進(jìn)程”并填空。
  “這一歷史進(jìn)程”指的是恐龍家族中的一支——獵食性恐龍長(zhǎng)出羽毛、

   

  、

   

  、

   

  的漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程。
  （2）這一自然段主要寫

   

  
  A．科學(xué)家們的美好心愿：希望找到更多的、更充分的證據(jù)，重現(xiàn)恐龍飛向藍(lán)天這一歷史過(guò)程。
  B．獵食性恐龍演化為鳥類的過(guò)程。
  C．科學(xué)家們工作的艱辛。
  （3）這篇科普文章主要向人們介紹了科學(xué)家根據(jù)研究提出的一種假說(shuō)：

   

  。20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了

   

  ，為人們想象恐龍飛向藍(lán)天，變化為鳥類的演化過(guò)程提供了證據(jù)。
  組卷：41引用：5難度：0.4

  解析

• 7．課外閱讀。
  飛龍      我國(guó)民間有龍能升天的傳說(shuō)。世界上真有這樣的“飛龍”，那就是1.9億年前出現(xiàn)的翼龍。
        翼龍是恐龍的一種，是飛上天的爬行動(dòng)物，把它說(shuō)成是“飛龍”，也沒(méi)有大錯(cuò)。
        巨大的恐龍?jiān)趺磿?huì)飛起來(lái)了呢？因?yàn)樗那爸蜕眢w中間長(zhǎng)出了一張薄薄的皮膜，當(dāng)它在空中飛來(lái)飛去時(shí)，活像一只大蝙蝠，難怪當(dāng)它被發(fā)現(xiàn)時(shí)，有人說(shuō)它是蝙蝠的祖先，有人說(shuō)它是一只怪鳥。過(guò)了很久，人們才明白，原來(lái)它是恐龍家族里的一員，給它取名叫翼龍。
        翼龍的“皮翅膀”雖然很大，但中間沒(méi)有肢骨支撐，不能像蝙蝠一樣用力拍打，在空中自由自在飛翔，更不能遠(yuǎn)距離飛行。它只能在林間空地上滑翔一會(huì)兒，或是像后來(lái)的水鳥那樣，從空中一下子俯沖下去，撈起一條小魚就趕緊飛起來(lái)，飛行本領(lǐng)并不高明。人們傳說(shuō)“飛龍”可以騰云駕霧，飛上高高的天空，它更加沾不上邊了。
  （1）請(qǐng)你為橫線的字選擇正確的讀音。
  

  皮膜（mé mó）	蝙蝠（biān  biǎn）	支撐（chēng  chěng）
  翼龍（jì yì）	空地（kōng  kòng）	空中（kōng  kòng）

  （2）先看看例子的一對(duì)詞語(yǔ)是什么關(guān)系，再在后面的四對(duì)詞語(yǔ)中找出關(guān)系相似的一對(duì)。
  ①恐龍    翼龍

   

  
  A、醫(yī)生   病人
  B、船    碼頭
  C、文具   鋼筆
  D、香蕉   蘋果
  ②水鳥   小魚

   

  
  A、母雞  雞蛋
  B、山羊   青草
  C、老鼠  貓
  D、果樹   果實(shí)
  （3）翼龍為什么會(huì)飛呢？從文中找出，用“       ”標(biāo)出。
  組卷：41引用：2難度：0.6

  解析