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2023-2024學(xué)年山東省濱州市鄒平市梁鄒實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(上)開(kāi)學(xué)生物試卷

發(fā)布:2024/7/28 8:0:9

一、選擇題(本大題共25小題,共50.0分)

  • 1.為引導(dǎo)學(xué)生積極參加體有活動(dòng),提高身體素質(zhì),學(xué)校每年都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育水平測(cè)試。學(xué)生測(cè)試時(shí)所需的能量來(lái)自有機(jī)物的氧化分解,其中最主要的能源物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.6
  • 2.含多種消化酶的消化液是( ?。?br />①膽汁 ②唾液 ③胃液 ④腸液 ⑤胰液.

    組卷:5引用:2難度:0.9
  • 3.下列有關(guān)人體的營(yíng)養(yǎng)的敘述,正確的是(  )

    組卷:26引用:19難度:0.4
  • 4.人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的地方是( ?。?/h2>

    組卷:182引用:16難度:0.9
  • 5.如圖是人體在呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量變化示意圖。下列敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:751引用:79難度:0.7
  • 6.暑假青島金沙灘是小朋友的樂(lè)園,很多小朋友把自己埋在沙里。埋在沙里面的小朋友會(huì)感到呼吸困難,這是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:21引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.圖甲是肺內(nèi)壓隨時(shí)間的變化示意圖,圖乙表示人體膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置。下列有關(guān)呼吸系統(tǒng)的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:254引用:20難度:0.7
  • 8.心臟是運(yùn)輸血液的“泵”。心房與心室之間,心室與動(dòng)脈之間有防止血液倒流的瓣膜,以下能正確表示血液在心臟中流動(dòng)方向的是( ?。?/h2>

    組卷:158引用:27難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.把5毫升新鮮血液注入盛有5%檸檬酸鈉溶液的試管中,振蕩后靜置一段時(shí)間,出現(xiàn)如圖所示現(xiàn)象。下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:29引用:4難度:0.5
  • 10.DNA親子鑒定是通過(guò)親代與子代細(xì)胞中DNA比對(duì)來(lái)進(jìn)行的,其準(zhǔn)確率高達(dá)99.99999%。若某次鑒定材料僅為血液,你認(rèn)為應(yīng)選用( ?。?/h2>

    組卷:108引用:31難度:0.5

二、非選擇題

  • 31.生長(zhǎng)激素是一種蛋白質(zhì),它能促進(jìn)生物的生長(zhǎng)發(fā)育。生長(zhǎng)激素類(lèi)藥物說(shuō)明書(shū)上標(biāo)明的用法為注射,口服是否有效?某學(xué)習(xí)小組就這一問(wèn)題利用小白鼠進(jìn)行了探究。如下表是他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:
    組別 A組 B組 C組
    實(shí)驗(yàn)步驟 選取同樣大小且健康的3只小白鼠,分成A、B、C三組
    定期注射適量生長(zhǎng)激素 定期飼喂與A組等量的生長(zhǎng)激素 不作任何處理
    每天按時(shí)間飼喂等量的食物,一段時(shí)間后,測(cè)定體重增重情況
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果 增重40% 增重25% 增重25%
    ?(1)請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)中的一處不足:
     

    (2)改正后,若想探究生長(zhǎng)激素能促進(jìn)小白鼠的生長(zhǎng),應(yīng)選擇
     
    進(jìn)行對(duì)照。
    (3)B組與C組實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同的原因是
     
    。
    (4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
     
    。
    ?(5)人體的生長(zhǎng)激素是由
     
    分泌的;兒童時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少會(huì)患
     

    (6)下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)的說(shuō)法,正確的是
     

    A.激素在人體內(nèi)含量少,因此作用小
    B.激素通過(guò)導(dǎo)管輸送
    C.缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素分泌不足
    ?D.人體內(nèi)的腺體都能分泌激素?

    組卷:16引用:3難度:0.5
  • 32.“民以食為天、食以安為先”,合理健康的飲食已成為人們的新時(shí)尚。分析圖一至圖三,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    ?(1)青少年處于長(zhǎng)身體的關(guān)鍵階段,每天應(yīng)多食用圖三中的B、C層食物,其主要成分在圖一消化道的起始消化場(chǎng)所是[
     
    ]
     
    。在消化道中,同時(shí)具有消化和吸收功能的是
     
    (用圖一中的序號(hào)表示)。
    (2)圖二中X、Y、Z三條曲線代表食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況,表示淀粉消化過(guò)程的曲線是
     
    。
    (3)參與圖三A層油脂類(lèi)食物消化的消化液有
     
    。某人偏食出現(xiàn)壞血病癥狀,患這種病主要是由于攝入圖三中第
     
    層食物較少引起的。
    (4)將饅頭在口中慢慢咀嚼會(huì)感覺(jué)到甜味,這是淀粉經(jīng)歷了
     
    消化的結(jié)果;為探究“牙齒的咀嚼”可能影響唾液對(duì)淀粉的消化作用,現(xiàn)提供饅頭、小刀、新鮮唾液、碘液和試管等必要的材料器具,請(qǐng)補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)步驟。
    步驟1:將饅頭切成大小相同的兩塊,再分別用小刀切成大小不同的兩組顆粒并分別裝入兩支試管中;
    步驟2:
     
    ;?
    步驟3:將兩支試管同時(shí)放入37℃的溫水中5~10分鐘;
    步驟4:
     

    組卷:23引用:3難度:0.5
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