新人教版九年級上冊《2.3 制取氧氣》2023年同步練習(xí)卷（二）（1）

一、選擇題

• 1．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．發(fā)生裝置選用長頸漏斗和錐形瓶

  B．反應(yīng)不需要加熱

  C．實(shí)驗(yàn)時(shí)先檢查裝置的氣密性

  D．驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條伸入集氣瓶中
  組卷：117引用：39難度：0.9

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• 2．一氧化氮是大氣污染物之一，但少量一氧化氮在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。一氧化氮難溶于水，密度比空氣略大，通常條件下極易與氧氣反應(yīng)，生成一種紅棕色的氣體。實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮的裝置是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：37引用：6難度：0.7

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• 3．下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（　?。?/h2>

  A．從空氣中分離出氧氣

  B．蠟燭在空氣中燃燒

  C．木炭在氧氣中燃燒

  D．實(shí)驗(yàn)室中分解過氧化氫制取氧氣
  組卷：7引用：2難度：0.6

  解析

• 4．下列關(guān)于催化劑的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．加入催化劑化學(xué)反應(yīng)速率一定加快

  B．不用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

  C．使用催化劑可增加生成物的產(chǎn)量

  D．催化劑反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變
  組卷：45引用：13難度：0.9

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三、解答題

• 12．如圖是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置圖，指出其中的六處錯(cuò)誤。
  組卷：3引用：2難度：0.6

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四、科學(xué)探究題

• 13．實(shí)驗(yàn)室為了快速制取氧氣，某化學(xué)興趣小組對過氧化氫溶液制取氧氣的實(shí)驗(yàn)探究如下：
  【提出問題】過氧化氫溶液生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)？
  【作出假設(shè)】過氧化氫溶液生成氧氣的快慢與催化劑種類有關(guān)。
  【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】常溫下，在兩瓶相同體積相同濃度的過氧化氫溶液中分別加入相同質(zhì)量的二氧化錳和紅磚粉，測量各生成一瓶（相同體積）氧氣所需要的時(shí)間，也可通過

   

  比較反應(yīng)快慢。
  【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，此實(shí)驗(yàn)中B處收集氧氣宜采用的方法是

   

  。
  【實(shí)驗(yàn)記錄】
  

  實(shí)驗(yàn)編號	1	2
  反應(yīng)物	5mL6%過氧化氫溶液	5mL6%過氧化氫溶液
  催化劑	1g紅磚粉	1g二氧化錳
  時(shí)間	153s	32s

  【解釋結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是

   

  。
  【反思評價(jià)】過氧化氫溶液在常溫下分解較緩慢，加入二氧化錳或紅磚粉后反應(yīng)明顯加快，若要證明二氧化錳或紅磚粉是否為該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的

   

  是否改變。
  【表達(dá)交流】寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣的文字表達(dá)式：

   

  。
  組卷：50引用：5難度：0.5

  解析